thaiteachers.tv
 
 
 
 
การจัดการเรียนรู้ > มัธยมศึกษา > ภาษาไทย (หลักภาษา) ดูทั้งหมด
การอ่าน
กระบวนการเรียนรู้แบบมุ่งพัฒนาทักษะ ครูระพีร์ ปิยจันทร์ รร.สตรีอ่างทอง
ภาษาไทย ต้องหมั่นฝึกฝน และใช้จริงในชีวิต ชมการมุ่งเน้นการสอน ทั้งกิจกรรม และกระบวนการฝึกฝนเพื่อพัฒนาทักษะ เข้มข้นกว่าเนื้อหาวิชาการ ทั้งการกระบวนการฟัง พูด อ่าน เขียน คิดวิเคราะห์ และสามารถนำเสนอ เพิ่มเติม
ฝึกเขียนเรียงความจากเรื่องง่ายใกล้ตัว คุณครูออมทรัพย์ ภู่หมื่นไวย์ รร.หนองขามวิทยา
การเรียนการสอนเรียงความแก่นักเรียนที่อ่อนทักษะด้านภาษาไทย โดยนำเรื่องใกล้ตัวของนักเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการเรียน ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้ สนุกสนาน และสร้างความสนใจให้เด็ก เพิ่มเติม
ดูทั้งหมด
 
 
การเขียน
คาบเรียนที่คุ้มค่า อ.อนุรัตน์ แพนสกุล (ฉบับเต็ม)
ชมการจัดการเรียนการสอน ของครูที่คิดว่า ภาษาไทยไม่ได้เป็นแค่วิชา แต่เป็นเรื่องของ การใช้ชีวิต เพิ่มเติม
ครูภาษาไทย หัวใจไม่เกษียณ อ.ลัดดาศรี ศรีสังวาลย์ รร.สามเสนวิทยาลัย (ฉบับเต็ม)
สอนภาษาไทย อย่างมีสีสัน กับ อาจารย์ ลัดดาศรี ศรีสังวาลย์ พบเทคนิคการจำไวยากรณ์ เพิ่มเติม
ดูทั้งหมด
 
การฟัง การดู และการพูด
หมอภาษา คุณครูประสาร บุญเฉลียว
ชมโครงการ "หมอภาษา" เพื่อนช่วยเพื่อนโดยการอาสาเข้ามารักษา เด็กที่มีปัญหาในการออกเสียง ตัว ร ล ส รวมทั้งคำควบกล้ำ เพิ่มเติม
ฝึกเขียนเรียงความจากการสังเกต อ.อภิวัน นันตา (ฉบับเต็ม)
เทคนิคการสอนบูรณาการอีกรูปแบบหนึ่ง โดยนำวิธีการทางวิทยาศาสตร์มาสอนเรียงความ เพิ่มเติม
ดูทั้งหมด
 
 
หลักการใช้ภาษาไทย
พิธีกรรุ่นเยาว์ คุณครูวรรณศรี ซื่อตรง รร.หางดงรัฐราษฎร์อุปถัมภ์
ชมการจัดการชั้นเรียนภาษาไทย นำเด็กที่มีทักษะในการพูดที่โดดเด่นมาพัฒนาเป็นพิเศษ เพื่อเพิ่มเติมทักษะให้มากขึ้น และโรงเรียนยังสามารถนำศักยภาพของเด็กที่ได้รับการฝึกฝนมาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในกิจกรรมของโรงเรียนได้อีกด้วย เพิ่มเติม
บันได 5 ขั้น บทประพันธ์แต่งฉันท์ คุณครูกรรณิกา เกิดชูชื่น รร.สิงห์สมุทร
ชมเทคนิคการสอนหลักการ ในการแต่งคำประพันธ์ฉันท์ ผ่านการเล่นเกม และบัตรคำ สื่อที่มีความสนุก และแฝงความรู้ไปในตัว นักเรียนเข้าใจโครงสร้าง และหลักการแต่งคำได้เป็นอย่างดี เพิ่มเติม
ดูทั้งหมด
 
วรรณคดีและวรรณกรรม
Uncut Classrooms : เชื่อมโยงจากกลอนสี่ สู่ กาพย์สุรางคนางค์ ตอน 1 คุณครูฤทธิ์จักร ชื่นจิตต์ รร.ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
เทคนิคการแก้ปัญหาการสอนเรื่องกาพย์กลอนด้วยการเชื่อมโยงจากประสบการณ์ที่นักเรียนมีความรู้อยู่แล้วสู่คำประพันธ์ใหม่ เทคนิคนี้ช่วยให้นักเรียนจดจำ รูปแบบต่างๆ และ การสัมผัส ของคำประพันธ์ได้ เพิ่มเติม
Uncut Classrooms : เชื่อมโยงจากกลอนสี่ สู่ กาพย์สุรางคนางค์ ตอน 3 คุณครูฤทธิ์จักร ชื่นจิตต์ รร.ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
(ตอนต่อ) เทคนิคการแก้ปัญหาการสอนเรื่องกาพย์กลอนด้วยการเชื่อมโยงจากประสบการณ์ที่นักเรียนมีความรู้อยู่แล้วสู่คำประพันธ์ใหม่ เทคนิคนี้ช่วยให้นักเรียนจดจำ รูปแบบต่างๆ และ การสัมผัส ของคำประพันธ์ได้ เพิ่มเติม
ดูทั้งหมด
 
 
โครงการโทรทัศน์ครู บริหารโครงการโดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2553 - 2555
ดำเนินงานโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 169 ถนนลงหาดบางแสน ตำบลแสนสุข อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี 20131 โทร 038-102-700 ต่อ 616, 617
เสนอแนะโครงการโทรทัศน์ครู: ตู้ ปณ. 3 มหาวิทยาลัยบูรพา อ.เมือง จ.ชลบุรี 20131 E-Mail : info@thaiteachers.tv