thaiteachers.tv
 
 
 
 
    View : 2874
Rate :
 3.5
ความยาว : 14.21 นาที | Online : 2011-02-03  
    วรรณกรรมเพลงกับการวิเคราะห์วรรณคดี (ม.6) อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์  
    การวิเคราะห์วรรณกรรมในบทเรียนนั้นแสนยาก และน่าเบื่อสำหรับวัยเรียนวัยรุ่น อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ รร.ศึกษานารีวิทยา เข้าใจนักเรียนดี แต่อยากให้นักเรียนมีแรงจูงใจในการเรียนมากกว่าเดิม จึงเริ่มให้วิเคราะห์วรรณกรรมง่ายๆ และใกล้ตัวจากเพลงไทยที่วัยรุ่นคุ้นเคย โดยให้ร้องเล่นเต็มที่หน้าชั้นเรียน ทำให้นักเรียนต่อยอดเนื้อหาไปสู่เรื่องที่ยากกว่า และเข้าใจง่ายกว่าเดิม  
     
Share |
 
แผนการสอน
แผนการจัดการเรียนรู้ อ่านวรรณคดีอย่างไรให้สนุก
แผนการจัดการเรียนรู้ การพินิจวรรณกรรมเพลง

ครูภาษาไทย หัวใจไม่เกษียณ อ.ลัดดาศรี ศรีสังวาลย์ รร.สามเสนวิทยาลัย (ฉบับเต็ม)
สอนภาษาไทย อย่างมีสีสัน กับ อาจารย์ ลัดดาศรี ศรีสังวาลย์ พบเทคนิคการจำไวยากรณ์ เพิ่มเติม

การพัฒนากระบวนการคิดด้วยทฤษฏีหมวก 6 ใบ อ.รัตนา สถิตานนท์ รร.สตรีศรีสุริโยทัย (ฉบับเต็ม)
สอนให้นักเรียนนั้นรู้จักคิดโดยการใช้ทฤษฏีหมวก 6 ใบ ซึ่งจะสอนให้นักเรียนรู้จักคิดวิเคราะห์สิ่งต่าง ๆ รอบตัวเราไม่ให้คิดแค่ด้านเดียว แต่ต้องมองหลาย ๆ ด้านด้วย เพิ่มเติม

ฝึกเขียนเรียงความจากการสังเกต อ.อภิวัน นันตา (ฉบับเต็ม)
เทคนิคการสอนบูรณาการอีกรูปแบบหนึ่ง โดยนำวิธีการทางวิทยาศาสตร์มาสอนเรียงความ เพิ่มเติม

คาบเรียนที่คุ้มค่า อ.อนุรัตน์ แพนสกุล (ฉบับเต็ม)
ชมการจัดการเรียนการสอน ของครูที่คิดว่า ภาษาไทยไม่ได้เป็นแค่วิชา แต่เป็นเรื่องของ การใช้ชีวิต เพิ่มเติม

กิจกรรมรักการอ่าน เปิดท้ายอ่านหนังสือ คุณครูทวีศิลป์ อสิพงษ์ รร.ขุขันธ์
การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่าน โดยใช้วิธีการเดียวกับการเปิดท้ายขายของ แต่เปลี่ยนเป็นเปิดท้ายขายหนังสือแทน ให้นักเรียนขาย(เล่า)ให้คนซื้อ(ผู้ฟัง)ฟังได้ เป็นการฝึกนิสัยรักการอ่านด้วย เพิ่มเติม

 
 
ขอขอบคุณ ท่าน อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ รร.ศึกษานารีวิทยา มากครับสำหรับเทคนิคดีๆเหล่านี้
โดย นายสิทธิชัย เฟื่องสำรวจ com_1 KMITL (2011-02-13 12:50:36) [แสดงความคิดเห็น]
ขอบคุณเช่นกันค่ะ ดีใจที่ได้รับโอกาสจากรายการโทรทัศน์ครูให้ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ในครั้งนี้ ขอเรียนเพิ่มเติมว่า ผลที่ต่อยอดจากการสอน...นักเรียนแต่ละห้องมารวมตัวกันขอจัดตั้งชุมนุม "คนรักดนตรี" และเชิญครูศรีศุภรเป็นที่ปรึกษา ได้ขึ้นแสดงบนเวทีงานสำคัญๆของโรงเรียน และเขาสามารถเป็นผู้จัดให้มีการประกวดวงดนตรีปีละ ๑ ครั้ง ในงาน "เปิดโลกการเรียนรู้สู่ศ.ว." ด้วยค่ะ ดังนั้นขอให้ครูให้โอกาสด้วยการจัดกิจกรรมให้นักเรียน เราจะเห็นศักยภาพที่ซ่อนไว้ในตัวตนของเขาได้อีกหลายอย่างค่ะ...ขอบคุณรายการโทรทัศน์ครู ที่ช่วยให้ครูได้ศึกษาแนวคิดในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย..จริงๆ
โดย ศรีศุภร (2011-02-13 23:47:21)
เป็นการสอนเอาใจวัยรุ่นมาก สอนในเรื่องยากๆ จากพื้นฐาน และหลักเกณฑ์ของเนื้อหาที่ง่าย เด็กนักเรียนก็สามารถเข้าใจได้ดี ทำให้เด็กมีความเข้าใจเป็นอย่างดี และเมื่อไปใช้ก็สามารถใช้อย่างถูกต้อง...
โดย นาย ธีระ เชื้อพราหมณ์ คอม ห้อง2 53035256 KMITL (2011-02-14 06:09:52) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบตรงที่อาจารย์สอนจากสิ่งที่เด็กสนใจอยู่แล้ว ทำให้เด็กได้มีความรู้แบบไม่รู้ตัว หน้าเอาเป็นตัวอย่างมากครับ
โดย สนธยา แจ้งอรุณ KMITL_Com1_53035227 (2011-02-14 07:20:40) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบตรงที่อาจารย์สอนจากสิ่งที่เด็กสนใจอยู่แล้ว ทำให้เด็กได้มีความรู้แบบไม่รู้ตัว หน้าเอาเป็นตัวอย่างมากครับ
โดย สนธยา แจ้งอรุณ KMITL_Com1_53035227 (2011-02-14 07:21:52) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบตรงที่อาจารย์สอนจากสิ่งที่เด็กสนใจอยู่แล้ว ทำให้เด็กได้มีความรู้แบบไม่รู้ตัว หน้าเอาเป็นตัวอย่างมากครับ
โดย สนธยา แจ้งอรุณ KMITL_Com1_53035227 (2011-02-14 07:23:08) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบตรงที่อาจารย์สอนจากสิ่งที่เด็กสนใจอยู่แล้ว ทำให้เด็กได้มีความรู้แบบไม่รู้ตัว หน้าเอาเป็นตัวอย่างมากครับ
โดย สนธยา แจ้งอรุณ KMITL_Com1_53035227 (2011-02-14 07:23:09) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบตรงที่อาจารย์สอนจากสิ่งที่เด็กสนใจอยู่แล้ว ทำให้เด็กได้มีความรู้แบบไม่รู้ตัว หน้าเอาเป็นตัวอย่างมากครับ
โดย สนธยา แจ้งอรุณ KMITL_Com1_53035227 (2011-02-14 07:23:13) [แสดงความคิดเห็น]
มีการนำเอาสิ่งที่เด็กสนใจมาเป็นตัวเชื่อมโยงความคิดได้ดี
โดย นาย โอมมี่ ชยุตม์กรัณ (2011-02-16 16:43:18) [แสดงความคิดเห็น]
ครุแตน เก่งที่สุดเลยครับ
โดย ประจักษ์ น้อยเหนื่อย (2011-02-25 00:28:45) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวิธีการสอนที่ยอดเยี่ยมมากเลยครับ เริ่มจากสิ่งที่สนใจแล้วทุกอย่างจะกลายเป็นเรื่องง่าย ขอชื่นชมท่านอาจารย์มากๆครับ :tv17: :tv15: :tv17: :tv15:
โดย นายจักรพล เรืองเจริญ kmitl 52 (2011-03-12 12:45:11) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกำลังใจให้ครูทุกท่านนะคะ
โดย อโนนา มัดดา (2011-03-16 15:28:58) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกระบวนการสอนที่สร้างความสุข ดิฉันเคยนำมาใช้โดยให้ชื่อว่า โวหารภาพพจน์ในบทเพลง ผลจากการสอนการเรียน นักเรียนมีความสุขสนุกกับบทเรียนและกิจกรรมมากค่ะ
โดย สุวดี บุญราศรี (2011-03-17 12:22:01) [แสดงความคิดเห็น]
ที่จริงตั้งชื่อกิจกรรมนี้ว่า "การวิเคราะห์วรรณคดีไทย โดยใช้เพลงเป็นสื่อค่ะ"
โดย ครูศรี ภาษาไทย (2011-03-24 17:03:34)
ขออนุญาตนำมาแนะนักศึกษาต่อนะค่ะ
โดย A-oil (2011-03-17 20:37:07) [แสดงความคิดเห็น]
ด้วยความยินดีค่ะ
โดย ครูศรี ภาษาไทย (2011-03-24 17:01:20)
เป็นการสอนที่เยี่ยมมากค่ะ ขออนุญาตนำเทคนิคและวิธีการสอนไปใช้สอนเด็กนะคะ
โดย อรพิน โสภา (2011-03-20 08:37:29) [แสดงความคิดเห็น]
ยินดีอย่างยิ่งค่ะ ติดขัดสิ่งใดสอบถามได้นะคะ
โดย ครูศรี ภาษาไทย (2011-03-24 17:02:10)
คำว่า น่าเอาเป็นตัวอย่าง
ให้เขียนว่า น่าเอาเป็นตัวอย่าง มิใช่ หน้าเอาเป็นตัวอย่าง ครับ
โดย ประยุทธ สุดสูง (2011-04-02 12:12:20) [แสดงความคิดเห็น]
ได้แนวคิดในการจัดการเรียนการสอนค่ะ ขอบพระคุณมากนะคะ :tv15:
โดย แสงเทียน เพ็งคุ้ม (2011-06-23 10:00:54) [แสดงความคิดเห็น]
เพลงกับนักเรียน ม. ปลาย เป็นสิ่งที่คู่กันจริงๆ ค่ะ ดิฉันเองก็เคยทดลองเป็นเพลงไปใช้ในการสอนเขียนเรียงความ โดยเลือกเพลงที่มีเนื้อหาดีๆ มาให้เด็กๆ ฟัง แล้วเริ่มจากเขียนสรุปใจความให้ได้ เขียนแสดงความคิดเห็นได้ แล้วฟังเพลงแล้วนำมาเป็นแรงบันดาลใจในการเขียนเรียงความ ซึ่งก็สามารถทำให้นักเรียนที่เคยไม่ใส่ใจในการเรียน โดยเฉพาะการเรียนภาษาไทยสนใจและสามารถเขียนเรียงความได้ดี สามารถเขียนจากความรู้สึกของตัวเองได้ กล้่าคิด กล้าเขียน ซึ่งสามารถต่อยอดในการเรียนการเขียนอื่นๆ ได้ดี และจากคลิปนี้ ดิฉันได้แรงบันดาลใจในการนำเพลงไปสอนหลักภาษาค่ะ ขอบคุณมากๆ :tv15:
โดย สุเมษา จำรูญศิริ (2011-07-28 10:11:09) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวิธีการสอนที่สามารถทำให้นักเรียนเข้าใจและสนุกสนานกับการเรียนภาษาไทยได้เป็นอย่างดี ยอดเยี่ยมมากค่ะ ขออนุญาตนำไปทดลองใช้กับนักเรียนที่สอนบ้างนะคะ ขอขอบคุณค่ะ
โดย วิลาวัลย์ สร้อยสังวาลย์ (2011-07-30 00:42:27) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ดูการจัดการเรียนรู้ของ อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ ซึ่งท่านนำเรื่องเพลงมาให้นักเรียนวิเคราะห์ โดยผ่านใบงาน และมีเนื้อเพลงเป็นใบความรู้ ดูแล้วน่าสนใจดี ผู้เรียนสามารถค้นหาข้อคิดที่ได้จากเพลง นำมาเขียนสรุปใจความได้ เกิดความสนุกสนาน กล้าคิดกล้าเขียนซึ่งเป็นเทคนิคที่น่าสนใจดี ดูแล้วคิดว่าจะลองมาประยุกย์ใช้กับนักเรียนที่โรงเรียน บ้างค่ะ อาจารย์คงไม่ว่าอะไรนะคะ ขอขอบคุณท่าน อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ อีกครั้งนะคะ
โดย จุรีภรณ์ น้อยวงศ์ (2011-08-30 18:20:08) [แสดงความคิดเห็น]
สวัสดีค่ะ ดิฉันก็เป็นอีกคนที่สนใจบทเรียนที่แปลกใหม่ของโทรทัศน์ครู สำหรับตอนนี้ก็เป็นอีกตอนหนึ่งที่ชื่นชอบมากๆค่ะ คือได้ดูการจัดการเรียนรู้ของ อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ ซึ่งท่านนำเรื่องเพลงมาสอนในวัยรุ่น และยังมีใบงานประกอบทำให้นักเรียนสนใจมากขึ้น และอีกอย่างหนึ่งเพลงเป็นสิ่งที่ทำให้เกืดความสุข เมื่อเกิดความสุข ก็อยากเรียนก็เพิ่มมากขึ้น สร้างแรงจูงใจในการมีส่วนร่วมอย่างเต็มใจ ดิฉันขอนำแนวทางการจัดการเรียนการสอนนี้เพี่อเป็นแนวทางใรการจัดการเรียนการสอนต่อไปค่ะ
โดย สังวาลย์-ตั้นเส้ง (2012-02-10 13:03:58) [แสดงความคิดเห็น]
สวัสดีค่ะ ดิฉันก็เป็นอีกคนที่สนใจบทเรียนที่แปลกใหม่ของโทรทัศน์ครู สำหรับตอนนี้ก็เป็นอีกตอนหนึ่งที่ชื่นชอบมากๆค่ะ คือได้ดูการจัดการเรียนรู้ของ อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ ซึ่งท่านนำเรื่องเพลงมาสอนในวัยรุ่น และยังมีใบงานประกอบทำให้นักเรียนสนใจมากขึ้น และอีกอย่างหนึ่งเพลงเป็นสิ่งที่ทำให้เกืดความสุข เมื่อเกิดความสุข ก็อยากเรียนก็เพิ่มมากขึ้น สร้างแรงจูงใจในการมีส่วนร่วมอย่างเต็มใจ ดิฉันขอนำแนวทางการจัดการเรียนการสอนนี้เพี่อเป็นแนวทางใรการจัดการเรียนการสอนต่อไปค่ะ
โดย สังวาลย์-ตั้นเส้ง (2012-02-10 13:04:03) [แสดงความคิดเห็น]
สอนในสิ่งที่ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน มีความสุขในการปฏิบัติ ส่งผลให้มีความสุขในผลงานตนเอง เป็นวิธสอนที่ดีเยี่ยม ขอขอบคุณที่ท่านได้นำเสนอ ขอบคุณค่ะ
โดย สุวดี บุญราศรี (2012-03-03 21:31:34) [แสดงความคิดเห็น]
สอนในสิ่งที่ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน มีความสุขในการปฏิบัติ ส่งผลให้มีความสุขในผลงานตนเอง เป็นวิธสอนที่ดีเยี่ยม ขอขอบคุณที่ท่านได้นำเสนอ ขอบคุณค่ะ
โดย สุวดี บุญราศรี (2012-03-03 21:31:39) [แสดงความคิดเห็น]
สอนในสิ่งที่ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน มีความสุขในการปฏิบัติ ส่งผลให้มีความสุขในผลงานตนเอง เป็นวิธสอนที่ดีเยี่ยม ขอขอบคุณที่ท่านได้นำเสนอ ขอบคุณค่ะ
โดย สุวดี บุญราศรี (2012-03-03 21:31:58) [แสดงความคิดเห็น]
สอนในสิ่งที่ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน มีความสุขในการปฏิบัติ ส่งผลให้มีความสุขในผลงานตนเอง เป็นวิธสอนที่ดีเยี่ยม ขอขอบคุณที่ท่านได้นำเสนอ ขอบคุณค่ะ
โดย สุวดี บุญราศรี (2012-03-03 21:32:10) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่น่าสนใจและน่าจะเป็นที่ชื่นชอบและตรงใจผู้เรียนวัยรุ่นมากๆเลยค่ะ ชื่นชมอาจารย์ศรีศุภรมากๆเลยนะคะ ดิฉันขออนุญาตนำเทคนิคการสอนนี้ไปประยุกต์ใช้สำหรับการจัดการเรียนการสอนสาระวิชาภาษาไทยให้กับนักศึกษาอาชีวศึกษานะคะ น่าสนใจมากเลยค่ะ ดูนักเรียนของอาจารย์เรียนอย่างมีความสุขมากๆเลยนะคะ เป็นการเรียนรู้จากสิ่งที่นักเรียนสนใจ ทำให้เค้าเรียนอย่างเพลิดเพลิน ได้ทั้งความรู้ สาระ และความสุขจากการเรียน นักเรียนเกิดเจตคติที่ดีกับการเรียนภาษาไทย น่าชื่นชมมากที่อาจารย์สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้ในลักษณะนี้ได้ ขอยึดอาจารย์เป็นแบบอย่างนะคะ สุดยอดมากค่ะอาจารย์ ถ้าดิฉันเป็นผู้เรียนในห้องเรียนนี้ก็คงจะมีความสุขมากๆกับการเรียนเช่นกันค่ะ ขอบพระคุณอย่างสูงที่อาจารย์เผยแพร่เทคนิคการสอนนี้ จะพยายามนำไปประยุกต์ใช้นะคะ :tv15: :tv15: :tv15: :tv17: :tv17: :tv17: :tv18: :tv18: :tv18:
โดย กีระติกาญน์ มาอยู่วัง (2012-04-01 06:52:49) [แสดงความคิดเห็น]
ที่ผ่านมา ผมได้มีโอกาสเข้าร่วมสัมมนาในหัวข้อ วรรณกรรมเพลงลูกทุ่ง ซึ่งทำให้ผมประทับใจในบทเพลงลูกทุ่งที่ถ่ายทอดออกมาได้อย่างดีเยี่ยม รวมไปถึงเนื้อหาที่สอดแทรกผ่านบทเพลง ท่านวิทยากรถ่ายทอดความรู้ออกมาให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาเป็นอย่างดี ผมคิดว่าการที่เราจะสอนเด็กให้คิดวิเคราะห์เป็น สังเคราะห์เป็น นั้นเป็นสิ่งที่เด็กจะเข้าใจยาก แต่หากใช้วิธีและเทคนิคการสอนแบบ อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์ จะทำให้เด็กเข้าใจง่ายขึ้น เพราะว่าเด็กสนใจในสิ่งที่ตัวเองชอบ สนใจในบทเพลงที่ตัวเองถนัด และได้แสดงออกมาด้วยตนเอง ทำให้การฝึกวิเคราะห์ มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
โดย กุนที กลัดสุข (2012-04-03 08:46:43) [แสดงความคิดเห็น]
สวัสดีครับ ผม นายประจักษ์ น้อยเหนื่อย นิสิตสาขาวิชาการสอนภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
เมื่อได้ชมใิธีการสอนของครูศรีศุภรแล้ว ผมได้นำนแวการสอนของครูไปประยุกต์ใช้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ โดยใช้เพลงที่นักเรียนสนใจเป็นสื่อการสอน แต่ผมสอนเรื่องการวิเคราะห์โวหารจากบทเพลง นักเรียนจะชอบมากเพราะเขาได้เลือกเพลงที่ตนเองชอบ มีอิสระในการเรียน ทำให้การเรียนนั้นประสบความสำเร็จและนักเรียนมีความสุข ต้องขอบคุณครูศรีศุภร ที่ได้แบ่งปันวีธรการสอนที่ดีและน่าสนใจ จนทำให้ผมนำแนวคิดของครูศรีศุภรไปปรับประยุกต์ใช้ในการสอนของผม ขอบคุึณครับ
โดย ประจักษ์ น้อยเหนื่อย (2012-04-04 20:50:20) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกจกรรมการเรียนการสอนที่ทำให้นักเรียนได้ฝึกทักษะและได้แสดงออก มีการทำงานร่วมกัน เรียนอย่างมีความสุข เยี่ยมมาก
โดย อรพิน โสภา (2012-04-15 18:11:45) [แสดงความคิดเห็น]
สุดยอดมากค่ะ ขอปรบมือดังๆ ให้คุณครูเลยค่ะ เป็นคุณครูภาษาไทยที่หัวใจทันสมัยเข้าใจวัยรุ่นมาก เป็นกิจกรรมที่น่าจะทำให้นักเรียนในชั้นเรียนของคุณครูเรียนรู้อย่างมีความสุขอย่างแน่นอน คิดว่านักเรียนน่าจะรู้จักเลือกฟังเพลงมากขึ้น มีสติในการฟังมากยิ่งขึ้น ขออนุญาตนำกิจกรรมนี้ไปใช้ในห้องเรียนบ้างนะคะ และถ้าเกิดผลดีกับนักเรียน ขอยกคุณความดีนั้นให้คุณครูศรีศุภร มุสิกะพงษ์ นะคะ ขอบคุณมากค่ะ และขอแสดงความชื่นชมไปยังนักเรียนด้วยนะคะพวกเขาสุดยอดมากค่ะ
โดย ณัฐนภา ต้นงาม (2012-04-17 12:12:45) [แสดงความคิดเห็น]
ตอน วรรณกรรมเพลงกับการวิเคราะห์วรรณคดี (ม.6) อ.ศรีศุภร มุสิกะพงษ์
อาจารย์ใช้วเทคนิคตั้งแต่วิเคราะห์ความสนใจของผู้เรียนว่ามีความสนใจในเรื่องใดแล้วนำสิ่งที่ยากต่อการเรียนรู้ไปบูรณาการใช้เป็นเทคนิคการสอนของอาจารย์ การที่สอนอยู่ ม.6 ก็จะพบปัญหาเช่นเดียวกับอาจารย์ ตั้งแต่อุปมาโวหาร อุปักษณ์และสัญลักษณ์ จึงมองเห็ฯแนวทางที่จะนำไปประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนเรื่องการพินิจวรรณกรรมบ้าง เพราะนักเรียนระดับนี้สนใจเรื่องการเล่นดนตรี สนใจเพลงมาก และการแบ่งกลุ่ม การจัดเนื้อหาอาจารย์จะนำเสนอเทคนิควิธีการให้ครูอย่างเรานำไปคิดเสมอว่าทำไมจึงต้องทำอย่างนั้นเพื่อเป็นแนวทางนำไปใช้นั่นเอง เพราะการแบ่งกลุ่มมากไปก็จะไม่เกิดการเรียนรู้ตามที่ครูต้องการให้เป็น
โดย มุกดา ลอนใหม่ (2012-05-14 05:59:26) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่น่าสนใจ สามารถนำไปใช้สอนได้จริง เห็นผล นักเรียนสนุกและสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง หากนำแนวการสอนนี้ไปบูรณาการกับทักษะอื่นๆในการสอนภาษาไทย น่าจะทำให้นักเรียนสนใจและรักที่จะเรียนภาษาไทยมากขึ้น
โดย ศิริพรรณ รักร่วม (2012-07-21 20:55:35) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่สร้างความสุขในการเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงออกซึ่งความสามารถและศักยภาพของตน สามารถนำไปประยุกต์ใช่ในชีวิตประจำวันได้อย่างดียิ่งค่ะ
โดย สมบูรณ์ สิงหรา (2012-07-26 20:47:26) [แสดงความคิดเห็น]
กิจกรรมน่าสนใจ ตรงที่นักเรียนเลือกเพลงที่ตัวเองชอบนักเรียนทำสิ่งที่ชอบ เขาจะทำได้ดี ขอบคุณมากที่เผยแพร่วิธีการสอนนี้
โดย รุจิรา วงศ์ประทุม (2012-11-16 11:51:03) [แสดงความคิดเห็น]
โครงการโทรทัศน์ครู บริหารโครงการโดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2553 - 2555
ดำเนินงานโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 169 ถนนลงหาดบางแสน ตำบลแสนสุข อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี 20131 โทร 038-102-700 ต่อ 616, 617
เสนอแนะโครงการโทรทัศน์ครู: ตู้ ปณ. 3 มหาวิทยาลัยบูรพา อ.เมือง จ.ชลบุรี 20131 E-Mail : info@thaiteachers.tv