thaiteachers.tv
 
 
 
 
    View : 11274
Rate :
 4
ความยาว : 15.31 นาที | Online : 2010-04-01  
    เรียนคณิตให้สนุก : การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์  
    การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย  
     
Share |
 

ตรีโกณมิติ อ.วาริน รอดบำเรอ
บทเรียนวิชาตรีโกณมีเนื้อหาค่อนข้างซับซ้อน อ.วารินจึงสอนให้นักเรียนนำไปใช้ในชีวิตจริงๆได้ กับสื่อการสอน "สื่อนิ้วมือมหัศจรรย์" เพิ่มเติม

เรียนคณิตให้สนุก : ทบทวนโจทย์เลขด้วยเทคนิค เพื่อนฝึกเพื่อน อ. สุวรรณา อินทร์ฉาย รร.สุรศักดิ์มนตรี
ฝึกทบทวนโจทย์เลขที่สร้างด้วยตนเอง ตกแต่งบนบัตรคำถามไม้ไอศกรีม ฝึกถามฝึกตอบกัน และกัน เพื่อการเรียนที่เข้าใจมากขึ้น โดย อ.สุวรรณา อินทร์ฉาย เพิ่มเติม

ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิต 2 มิติ และ 3 มิติ อ.สมกมล ปุณณโกศล รร.รัตนโกสินทร์สมโภชบางเขน
การเรียนเรื่องความสัมพันธ์ของรูปทรง 3 มิติ ปัญหาคือ นักเรียนมองภาพไม่ออกว่ารูปทรงแต่ละรูป เมื่อคลี่ออกมาจะได้ภาพอย่างไร พบสื่อการสอนเรื่องรูปทรงสามมิติ ของคุณครูสมกมล ที่ทำให้เข้าใจได้ เพิ่มเติม

สอนเซตด้วยกระดานเอนกประสงค์ อ.วาริน รอดบำเรอ
ชมเทคนิคการสอนเรื่อง เซต ด้วยการใช้กระดานเอนกประสงค์ ทำให้นักเรียนสนุกและเข้าใจง่าย เพิ่มเติม

GSP กับการสอนความน่าจะเป็น คุณครูเล็ก สินวิชัย รร.วชิรธรรมสาธิต
ชมเทคนิคการนำ GSP มาเป็นเครื่องมือหนึ่งที่ช่วยให้การจัดการเรียนการสอนในการสอนคณิตศาสตร์ที่เป็นเรื่องยากอย่างเรื่องความน่าจะเป็น ให้กลายเป็นเรื่องที่เข้าใจง่าย เพิ่มเติม

 
 
การ์ตูนน่ารักมากค่ะ
โดย บี (2010-04-16 01:32:42) [แสดงความคิดเห็น]
เยี่ยมยอดจริงๆ ค่ะ
โดย มะแลง (2010-04-17 10:43:15) [แสดงความคิดเห็น]
ดีค่ะ แล้วจะทำอย่างไรให้ครูมีวิธีการสอนแบบนี้ทุกคนหล่ะค่ะในทุกโรงเรียน
โดย สมฤดี สังขดิษฐ์ (2010-04-29 15:24:49) [แสดงความคิดเห็น]
ให้เด็กสรุปสิ่งที่ได้เรียนไปกลับมาหาครูในรูปแบบการ์ตูนที่เขาร่วมกันทำเองน่าจะสนุกดีนะครับเเละอยากเห็นคุณครูท่านอื่นมีวิธีสอนในเนื้อหาเดียวกันวิธีอื่นอีกขอบคุณครับ
โดย จิรายุ วิรุฬหกุล (2010-05-22 09:24:10) [แสดงความคิดเห็น]
จากที่เรียนกับอ.มา อ.เป็นคนที่น่ารักมากเลยครับ เป็นกันเองกับเด็กที่เรียน มีเรื่องอะไรปรึกษาได้ และตอนนี้อ.ก็ทำสื่อมัลติมิเดีย สำหรับสอนมาแล้วได้เรียนแล้วด้วยครับ เป็นการเรียนที่สนุกสนานและเข้าใจง่าย ทำให้เด็กเข้าใจถึงบทเรียนมากขึ้นด้วยครับ
โดย ณัฐภณ แสงคล้าย (2010-09-27 14:43:56) [แสดงความคิดเห็น]
อาจาร์ยเข้าใจง่าย มีการดึงดูด โดยใช้สื่อมัลติมิเดีย
โดย Kasarin (2010-09-27 20:24:26) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อชัดเจนดึงดูดใจนักเรียนเข้าใจง่ายเยี่บมมากค่ะ ขอให้ผลิตเพิ่มเติมในเรื่องอื่นๆด้วยนะคะ
โดย เจิดพร แวววิริยะ (2010-10-28 00:00:03) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อดีมากทำให้เด็กเข้าใจง่าย มีการดึงดูดความสนใจของนักเรียนดีมาก เยี่ยมมากๆเลย ขอชมเชยและขอให้สร้างเรื่องอื่นๆอีกและเผยแพร่ให้ผู้สนใจนำไปใช้ศึกษาและสอนนักเรียนได้ด้วย ในโรงเรียนขยายโอกาสยังขาดสื่อมัลติมิเดียเป็นจำนวนมาก
โดย บุญเหลือ สารวงษ์ (2010-11-16 15:27:02) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อที่ดีมากค่ะ..ทำให้นักเรียนสนใจและเกิดอยากเรียนรู้ ทำให้วิชาคณิตศาสตร์น่าเบื่ออีกต่อไป
โดย ปิยทิพย์ อินทร์อักษร คอม1 (2010-11-21 13:16:30) [แสดงความคิดเห็น]
ความคิด เทคนิค ฝีมือ การถ่ายทอด ระดับมืออาชีพ ขอชื่นชมความตั้งใจของคุณครู เยี่ยมมากครับ
โดย ธนรรณพ สุขสบาย (2010-11-24 16:55:07) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อที่ดึงดูดความสนใจ ทำให้นักเรียนอยากเรียน เพราะมีภาพ มีเสียง ทำให้คณิตศาสตร์ไม่น่าเบื่อ เยี่ยมมากค่ะ
โดย นางสาวสุวรรณรัตน์ เลแก้ว (2010-11-29 22:08:25) [แสดงความคิดเห็น]
ได้ความรู้มากเลย สุดปลายอ่อน
โดย รุ่งนภา เพ็งพินิจ (2010-12-02 14:58:56) [แสดงความคิดเห็น]
สุด ปลาย อ่อน สุดยอด คิคิ
โดย ด.ญ.อรวรา บุญโสม (2010-12-03 19:46:55) [แสดงความคิดเห็น]
วันนี้ได้อ่านข้อความที่ได้ร่วมแสดงความคิดเห็นมาให้ ขอบคุณมากๆนะค่ะ ทำให้มีกำลังใจที่จะทำสื่ออื่นๆต่อไป ฝากทางรายการโทรทัศน์ครูด้วยนะค่ะ อยากให้มีหน่วยงานที่สามารถเป็นที่ปรึกษาในการทำสื่อนวัตกรรม ซึ่งผลิตสื่อนวัตกรรมร่วมกับครู น่าจะได้สื่อดีๆที่เป็นประโยชน์กับการเรียนการสอนอย่างมาก
โดย ครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ (2010-12-05 10:56:02) [แสดงความคิดเห็น]
ฝากผ่านทางรายการโทรทัศน์ครูอีกเรื่องน่ะค่ะ ยินดีที่จะเผยแพร่และให้ครูที่สนใจที่จะนำไปใช้สอน ถ้าจะเป็นการทำใหเกิดประโยชน์กับผู้เรียน ขอมาได้ที่ ครูสุุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียนรัตนาธเบศร์ ต.สวนใหญ่ อ.เมือง จ.นนทบุรี 11000 ยินดีค่ะ
โดย ครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ (2010-12-05 11:26:23) [แสดงความคิดเห็น]
ศาสตร์ การเรียน การสอน ไม่จำเป็นต้องย่ำอยู่ที่เดิมเสมอไป
โดย นาย ชาญณรงค์ สังฆคุณ (2010-12-08 17:04:18) [แสดงความคิดเห็น]
ศาสตร์ การเรียน การสอน ไม่จำเป็นต้องย่ำอยู่ที่เดิมเสมอไป
โดย นาย ชาญณรงค์ สังฆคุณ (2010-12-08 17:04:27) [แสดงความคิดเห็น]
สามารถเป็นแบบอย่างได้ ปัญหาอยู่ที่ว่าจะทำอย่างไรให้คุณครูยอมรับแล้วนำไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับนักเรียน
โดย นิธิ โพธิ์ทอง (2011-02-02 10:24:01) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมาก ยอดเยี่ยม ขอชื่นชมในความตั้งใจของอาจารย์ค่ะ
โดย ปราณี ประจันบาล (2011-03-31 18:02:59) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมาก ผู้เรียนมีความสุข ทำให้เข้าใจ
ในเนื้อหามากขึ้น แต่ยากในการทำสื่อถ้าไม่มีความรู้
โดย สุมาลี กัวตระกูล (2011-04-11 16:14:05) [แสดงความคิดเห็น]
มีความสนใจในการทำสื่อแบบเรียนการ์ตูน แตไม่มี
แหล่งเรียนรู้ ควรจะเริ่มต้นการทำสื่อนี้อย่างไรบ้าง สามารถศึกษาข้อมูลจากไหนบ้าง ใครทราบช่วยหน่อยค่ะ
โดย สุมาลี กัวตระกูล (2011-04-11 16:18:15) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมากค่ะ ขอชื่นชม เป็นแบบอย่างที่ดีของเพื่อนครูจะได้ผลิตสื่อช่วยสอนดี ๆ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีความอยากเรียนรู้คณิตศาสตร์มากขึ้น
โดย BuBu (2011-04-21 14:16:36) [แสดงความคิดเห็น]
เด็ก ๆ ชอบการ์ตูนนะคะ น่าสนใจคะ
โดย ปวริศา อ่อนขำ (2011-05-04 11:50:56) [แสดงความคิดเห็น]
ถ้าดึงนักเรียนมีส่วนร่วมในการทำการ์ตูน นักเรียนคงชอบนะคะ นักเรียนจะมีบทบาทในเนื้อหาได้ด้วยนะคะ จะลองเอาไปประยุกต์ดูนะคะ
โดย ครูสุธา อ่อนขำ (2011-05-04 11:59:45) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อชัดเจนดึงดูดใจนักเรียนเข้าใจง่ายเยี่บมมาก
โดย สุพัด เขาน้อย (2011-06-07 11:48:44) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สามารถจัดการเรียนการสอน ด้วยสื่อบทเรียนประเภทการ์ตูน ได้น่าสนใจ และกระตุ้นการเรียนรู้ และเร้าความสนใจผู้เรียนได้เป็นอย่างดี ขอชื่นชมอาจารย์ครับ
โดย วราเสฏฐ์ เกษีสังข์ (2011-06-07 21:36:42) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย มารศรี ชาญกล (2011-06-26 00:00:45) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย มารศรี ชาญกล (2011-06-26 00:01:51) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย มารศรี ชาญกล (2011-06-26 00:01:51) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย มารศรี ชาญกล (2011-06-26 00:01:51) [แสดงความคิดเห็น]
ผอขอชื่นชมคุณครูสุขจิตต์ด้วยใจจริงครับ กับความพยายามและความตั้งใจจัดการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ให้แก่นักเรียน คงทราบกันดีว่านักเรียนส่วนมากจะคิดว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่เข้าใจยาก น่าเบื่อ ไม่สนุก ไม่น่าเรียน การบ้านเยอะ อาจรวมถึงไม่ชอบคุณครู (ที่ดุ) และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ ผมคิดว่าการนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนรู้ บูรณาการการเรียนรู้กับการนำเทคโนโลยีทางด้าน ICT นั่นคือการนำโปรแกรม GSP มาใช้ด้วยนั้น เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้มากขึ้น ทำให้วิขาคณิตศาสตร์ สนุก น่าสนใจ น่าติดตาม ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป
โดย ครรชิต แซ่โฮ่ (2011-07-24 10:59:54) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจและพยายามของอาจารย์นะคะ แล้วก็ขอขอบคุณที่นำมาเสนอให้ได้เรียนรู้วิธีการใหม่ๆ ที่จะนำไปสอนนักเรียนนะคะ ทำให้ได้รับความรู้และวิธีการที่จะนำไปสอนให้น่าสนใจ ปัจจุบันสอนสื่อแค่ กระดาษ และ พลาสติกใสในการสอนเรื่องนี้ เด็กให้ความสนใจบ้าง แต่ไม่มาก เมื่อรับชมเรื่องราวที่อาจารย์นักเรียนทำให้อยากนำไปสอนเด็กๆแบบนี้บ้าง ดิฉันจะนำประโยชน์ที่ได้รับชมในครั้งนี้ไปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน และการทำสื่อที่ดีๆนะคะ ขอบคุณมากค่ะ
โดย อมรรัตน์ ดีพูล (2011-07-24 14:26:26) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ และสอนสนุกมากเลย
โดย แสงเดือน พิมพ์เสนา (2011-07-24 17:06:14) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการสอนที่ดีไม่น่าเบื่อ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย
โดย นิตยา บุญเลิศ (2011-07-26 12:37:13) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครู เก่งจังเลย การสอนโดยใช้การ์ตูน ดูแล้วนักเรียนเรียนอย่างมีความสุข ไม่เครียดกับการเรียนคณิต ทำให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่าย เก่งมากเลยค่ะ ขอชื่นชมด้วยใจเลยค่ะ :tv15:
โดย สุจิวรรณ ศิริคำวงศ์ (2011-07-27 20:38:01) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ และสอนสนุกมากเลยขออนุญาตินำไปประยุำกต์ใช้กับตัวเองบ้างนะค่ะ
โดย ปวิตรา สมถวิล (2011-08-01 15:45:03) [แสดงความคิดเห็น]
ถือเป็นการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ได้อย่างดีเยี่ยม เป็นการกระตุ้นและสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ ยิ่งเป็นการ์ตูนที่นักเรียนชอบแล้ว ยิ่งเป็นแรงกระตุ้นให้นักเรียนสนใจมากขึ้น ขอชื่นชมและขอบคุณครูสุขจิตต์ที่ได้นำวิธีการสอนที่ช่วยให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียน :tv18:
โดย วัชรพล มาลัยวงษ์ (2011-08-09 00:07:55) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมคุณครูค่ะ เยี่ยมจริง ๆ
โดย มยุรี สาลีวงศ์ (2011-08-12 22:01:52) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูเก่งจังเลย ขอชื่นชมคุณครูค่ะ เยี่ยมจริง ๆ
โดย มยุรี สาลีวงศ์ (2011-08-12 22:03:13) [แสดงความคิดเห็น]
ความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนสนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์ดีมากๆน่าชื่นชม ค่ะ เมืนักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ขอบคุณค่ะ
โดย เดือนรุ่ง น้อยกมล (2011-08-20 10:26:06) [แสดงความคิดเห็น]
จากความเชื่อที่ว่าคณิตศาสตร์เป็นยาขมหม้อใหญ่มันมลายหายไปตั้งแต่เริ่มดูเลยค่ะ เห็นรอยยิ้ม ได้สินเสียงหัวเราะของนักเรียนแล้วมีความรู้สึกว่าความคเชื่อนั้นไม่จริงเสียแล้ว ต้องขอแสดงความชื่นชมคุณครูสุขจิตต์อย่างจริงใจค่ะ ที่ได้นำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนสนใจและเรียนรู้จริง ขอบคุณไอเดียดี ๆ ค่ะ
โดย ปัญญดา ทำมา (2011-08-24 21:39:05) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูสุุขจิตต์ สินสมบูรณ์ จัดกิจกรรมการเรียนด้วยการ์ตูนมัลติมีเดียได้น่าสนใจมาก ๆ เลยครับ
โดย วราเสฏฐ์ เกษีสังข์ (2011-08-26 21:21:35) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมาก ทำให้นักเรียนไม่เบื่อกับการเรียน และมีความสามารถในการทำเนื้อหาให้เป็นรูปธรรมได้ชัดเจน และสวยงาม น่าสนใจ :tv15: :tv18:
โดย ศรัญยพร ยันตะกนก (2011-08-31 14:35:46) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการสอนที่น่าสนใจมากครับ
โดย อภิวีฒน์ อุ่นแก้ว (2011-09-13 13:34:33) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบเรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่คุณครูใช้ เยี่ยมมากเลยค่ะ
โดย จันทนา พวงเงิน (2011-09-18 09:07:17) [แสดงความคิดเห็น]
:tv09: :tv15:
ขอชื่นชมกับความตั้งใจและพยายามของคุณครูสุขจิตต์ มากๆเลขค่ะ

กว่าจะสร้างได้ คงใช้ความพยายามและเวลามากๆเลยนะคะ :tv17:
โดย อทิตยา บุญเจริญศิลป์ชัย (2011-09-26 11:45:04) [แสดงความคิดเห็น]
สอนการแปลงทางเรขาคณิตโดยใช้สื่อทำให้เด็กๆสนใจค่ะ โดยเฉพาะสื่อธรรมชาติหรือสื่อใกล้ตัวเด็กจะสนใจเป็นพิเศษ
โดย กาญจนา ห่มสิงห์ (2011-10-05 16:48:10) [แสดงความคิดเห็น]
น่าสนใจมาก ๆ เลยค่ะ ใช้เทคนิคการสอนที่ดีมากเลยค่ะ
เด็ก ๆ ชอบ
โดย จุฑาทิพย์บัวทอง (2011-10-16 20:31:30) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจและน่าเรียนมากๆเลยคะ
โดย ทัศนีย์วรรณ คงภิญโญพาณิชย์ (2011-10-21 21:00:11) [แสดงความคิดเห็น]
การ์ตูนเป็นสิ่งที่นักเรียนชอบ การสอนโดยใช้การ์ตูนจะทำให้นักเรียนเกิดความสนใจในการเรียน ซึ่งวิธีการสอนนี้น่าสนใจมากเลยค่ะ เป็นการสอนโดยใช้การ์ตูนที่เข้าใจง่าย และสนุกสนาน :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv18: :tv15:
โดย รสณี สาลีหมีน (2011-10-26 16:37:50) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิคการสอนดีมาก อยากเรียนวิธีทำการ์ตูนเป็นจังเลย คงนำมาใช้ได้หลายวิชา และนักเรียนคงสนใจและเข้าใจในวิชาคณิตศาสตร์เร็วขึ้น
โดย สุมณฑา ธรรมเจริญ (2011-10-31 15:41:29) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สอนดีมากค่ะ
หนูจะเอามาเป็นตัวอย่างนะค่ะ
โดย วาสนา คุ้มเมือง (2011-11-01 19:23:20) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์มีเทคนิดการสอนที่ดืมากและมีความพยายาม วาดการ์ตูนก็สวยน่ารักมาก สามารถสร้างความสนใจให้แก่นักเรียนได้ดีจริง สังเกตว่านักเรียนให้ความสนใจในการเรียนและมีความสนใจเรียนมากเลย นับว่าเป็นการเข้าใจสร้างสื่อการสอนให้นักเรียนสนใจเรียนมากและนักเรียนยังสามารถสร้างความคิดรวบยอดให้กับตัวเองได้ชัดเจน เป็นการสอนที่ใช้สื่อเป็นธรรมชาติมาก นักเรียนสนุก สามารถนำมาปรับใช้กับกิจกรรมการเรียนการสอนในเรื่องอื่น ๆได้ด้วย
โดย อะริมา มะลี (2011-11-14 22:17:08) [แสดงความคิดเห็น]
ชอบมากคะเป็นวิธีการสอนที่ดีมาก ปกติวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เด็กไม่ค่อยชอบเรียนแต่วิธีนี้ทำให้คณิตน่าสนใจมากขึ้นคะ :tv15:
โดย ศิราพร ทองขาว (2011-11-23 18:08:24) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการสอนของอาจารย์ดีมากเลยค่ะ เด็กๆชอบมากๆเพราะเด็กส่วนใหญ่ชอบดูการ์ตูนแล้ว ยังทำให้เด็กสนใจเรียนมากขึ็น
โดย มนันญา บัวแก้ว (2011-11-24 14:03:50) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์เก่งมากๆค่ะ :tv03:
โดย มนันญา บัวแก้ว (2011-11-24 14:05:38) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจ ทำให้เด็กเข้าใจเนื้อหาได้ดีมีการดึงดูดความสนใจของเด็กดีมากเด็กเกิดความสนุกสนานและมีส่วนร่วม ขอขอบคุณคุณครูที่นำมาเผยแพร่ดิฉันจะได้นำไปเป็นแบบอย่างต่อไป
โดย สุพรรณี มีภูเวียง (2011-11-29 12:53:02) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจมากคะ ขนาดเราเป็นครูเรายังสนใจในสื่อที่อาจารย์ผลิตขึ้นมา สื่อการสอนนี้น่าจะทำให้นนักเรียนที่ไม่ชอบหรือมีเจตคติที่ไม่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์หันกลับมารักและสนใจในวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น โดยนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม มองภาพหรือมองการคิดคำนวณออก ขอชื่นชมต่อความพยายามและความตั้งใจของคุณครูที่สร้างสรรค์สื่อที่ดี ๆ เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาและเข้าใจในเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น :tv18: :tv18: :tv18:
โดย ลัดดา คฤหปาน (2011-12-15 15:08:05) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์ค่ะขอสื่อการสอนของอาจารย์ได้ไหมค่ะ
โดย มาซีเต๊าะ คามิส (2011-12-22 12:04:59) [แสดงความคิดเห็น]
ยินดีค่ะ ช่วยส่งที่อยู่ให้ด้วยนะค่ะ จะได้ส่งสื่อไปให้ค่ะ
โดย สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ (2012-10-08 23:03:25)
ขนาดหนูเป็นครูหนูยังสนใจค่ะ
โดย มาซีเต๊าะ คามิส (2011-12-22 12:05:27) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวีดีทัศน์การจัดการเรียนการสอนที่ดี และมีประโยชน์ในการนำไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างมาก เพราะเป็นแนวคิดที่แปลกใหม่ และสามารถเข้าใจได้ง่าย มีความสนุก น่าสนใจในเนื้อหาที่เรียนมากขึ้น ทำให้ได้รับความรู้ในเรื่องที่สอนง่ายขึ้น และข้าพเจ้ามีความรู้สึกชอบการเรียนการสอนที่นำสื่อทางเทคโนโลยีมาใช้เป็นตัวช่วยในการเรียนการสอน เพราะปัจจุบันเป็นยุคเทคโนโลยี ต้องทันยุคทันสมัยอยู่ตลอดเวลา ซึ่งบทเรียนคอมพิวเตอร์มีรูปแบบเป็นการ์ตูนคณิตศาสตร์ที่ทำให้เห็นรูปธรรมจริงๆ และให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนจริงๆ และข้าพเจ้ารู้สึกประทับใจในการเรียนการสอนของอาจารย์ท่านนี้เป็นอย่างมาก เพราะท่านมีความคิดที่จะพัฒนาการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอยู่ตลอดเวลา
โดย วธัญญา มูลจันทร์ (2011-12-23 20:44:07) [แสดงความคิดเห็น]
น่าติตตามชมมากการ์ตูนใช้ในการสอนได้ดีมาก
โดย อาสา พึงสงวน (2012-01-01 13:29:15) [แสดงความคิดเห็น]
จากการสอนของอ.สุขจิตต์ เป็นการสอนโดยนำสื่อเทคโนโลยีมาใช้ ซึ่งการ์ตูนเป็นสิ่งที่นักเรียนชื่นชอบและทำให้นักเรียนติดตามทำให้เร้าความสนใจนักเรียนได้ดี บวกการนำเนื้อหาที่เรียนใส่ในการ์ตูนสามรถทำให้นักเรียนจดจ่ออยู่กับสิ่งนั้นเเละเรียนรู้มันไปพร้อมกับการ์ตูนได้อย่างเข้าใจ ครูใช้สื่อที่ดีมากและยังเปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วม ทั้งกิจกรรมกลุ่ม เดี่ยวและออกหน้าชั้นเรียน ทำให้เด็กเห็นว่าตนเองมีความสำคัญในการจัดการเรียนรู้ครั้งนี้ ครูยังคอยแนะนำนักเรียนไปด้วยพร้อมกับการจัดกิจกรรมต่างๆ ซึ่งเป็นสิ่งที่ดีมาก แต่สื่อนำสมัยมากสำหรับโรงเรียนที่ขาดเเคลนสื่อเทคโนโลยีคงใช้ยาก
โดย วันวิสาข์ ทองเพ็ง (2012-01-10 14:43:27) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นตัวอย่างการสอนที่ทำให้คณิตศาสตร์เป็นรูปธรรมง่าย ๆ น่าสนใจ มีสีสัน ชวนติดตาม
โดย นงค์นุช ภูมี (2012-01-12 14:17:34) [แสดงความคิดเห็น]
ทำให้เด็กเกิดความสนุกกับการเรียนการสอน ไม่เครียดอีกด้วย เป็นวิธีการสอนที่ชอบมาก......
โดย ไฃนับ แวหะยี (2012-01-16 17:04:20) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นแนวคิดที่น่าสนใจ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ดี
เป็นตัวอย่างได้ครับ
โดย ประเภท ดวงจันทร์ (2012-01-18 23:37:03) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมากค่ะ ทำให้เด็กสนใจ สนุกกับการเรียนการสอน ชอบมากค่ะ :tv15: :tv15: :tv15:
โดย นิภวรรณ นวลศรี (2012-02-01 21:46:25) [แสดงความคิดเห็น]
จากวีดีโอที่ได้ชม เป็นสื่อที่ดีอีกแบบหนึ่ง แต่นักเรียนยังมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนน้อย หมายความว่านักเรียนได้แต่นั่งชม น่าจะให้นักเรียนได้ลงมือทำอะไรซักอย่าง ที่เกี่ยวโยงกับเรืองที่เรียน ทำอย่างไรหนาจึงจะทำให้การเรียนเป็นไปด้วยความสนุก นักเรียนมีส่วนร่วมทำกิกจรรม วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชานักเรียนไม่ค่อยชอบเพราะเห็นว่าเป็นเรื่องไลตัว ทำอย่างไรจึงจะสามารถทำให้รู้สึกว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องใกล้ตัว
โดย มาลาศรี สะตะ (2012-02-04 08:33:18) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อมัลติมีเดียจัดเป็นสื่อการสอนที่มีความสำคัญยิ่งในยุค IT แต่ข้อจำกัดหนึ่งของครูผู้สอนก็คือ ความสามารถในการนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาผลิตสื่อการสอนสำหรับใช้สอนนักเรียนยังเป็นเรื่องยากสำหรับครูคณิตศาสตร์ ดังนั้นถ้าครูผู้สอนคณิตศาสตร์ได้จับมือกับครูผู้สอนคอมพิวเตอร์ในการร่วมกันผลิตสื่อการสอนก็จะเป็นเรื่องที่ดีมากๆ ควรที่ผู้บริหารสถานศึกษาต้องให้ความสำคัญและกระตุ้นให้เกิดความร่วมมือดังกล่าว ขณะเดียวกันครูผู้สอนคณิตศาสตร์เองก็ต้องหมั่นฝึกฝนตนเองให้มีความชำนาญในการใช้โปรแกรมผลิตสื่อการสอนต่างๆให้เก่งและอย่าลืมเผยแพร่สื่อการสอนที่ใช้ด้วยเพื่อเป็นข้อมูลย้อนกลับไปพัฒนาสื่อการสอนของเราต่อไปขอบคุณ อ.สุขจิตต์ วีดีโอที่ได้ชมได้มีส่วนกระตุ้นให้ดิฉันมีความตั้งใจในการผลิตสื่อการสอนคณิตศาสตร์ชั้น ม.1 ด้านมัลติมีเดียมากๆและตั้งใจจะทำให้สำเร็จ 1 หน่วย ของคุณค่ะ
โดย ขนิษฐา บริสุทธิ์ศรี (2012-02-04 12:45:43) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในผลงานและความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนให้สนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูมากๆ ค่ะ คุณครูได้นำเทคนิคการสอนเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตมาสอนทำให้นักเรียนไม่รู้สึกเบื่อในวิชาคณิตศาสตร์ ดูจากสีหน้านักเรียนในชั้นเรียนทุกคนเต็มเปี่ยมด้วยรอยยิ้ม ดิฉันอยากเห็นเด็กไทยเรียนคณิตศาสตร์เป็นอย่างนี้ตลอดไปค่ะ ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย พรทิพย์ รัชนีย์ (2012-02-13 22:05:11) [แสดงความคิดเห็น]
การจัดกิจกรรมการสอนน่าสนใจเนื่องจากใช้สื่อการ์ตูน แล้วเชื่อมโยงกับความรู้ทางคณิตศาสตร์เรื่องการแปลงทางเราขาคณิต นักเรียนก็มองเรื่องยากเป็นเรื่องง่าย และสนุกในเรื่องเรียน ถ้านักเรียนได้ดูแล้วสนุก หลังจากนั้นลงมือปฏิบัติ นักเรียนก็จะจำได้
โดย ลำใย บุตรน้ำเพ็ชร (2012-02-20 15:05:15) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชมเชยในความตั้งใจและเสียสละในการสอนสาระที่ยากให้เป็นเรื่องง่ายและน่าสนใจมากตัวดิฉันสอนประถมค่ะแต่ต้องศึกษาของมัธยมด้วยเพราะมีลูกสาวกำลังเรียนอยู่บางครั้งการไม่ได้สอนนานนานทำให้เราลืมเนื้อหาก็ได้แบบอย่างและความรู้จากอาจารย์นี่แหละค่ะ
โดย ชัชรินทร์ สุขรอด (2012-02-25 21:41:19) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อที่ดีมากเลยค่ะ คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เด็กหลายคนเมื่อได้ยินว่าคณิตก็ไม่อยากเข้าเรียนแล้ว การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้การ์ตูนนับว่าเป็นสิ่งที่ช่วยดึงดูดให้นักเรียนสนใจได้ดีมากเลยค่ะ จากที่น้อยมากที่นักเรียนจะนั่งเรียนคณิตศาสตร์ด้วยความตั้งใจและสนุกสนาน ซึ่จากการรับชมพบว่านักเรียนมีความสุขกับการเรียน สนุกสนาน และตั้งใจเรียนมากขึ้น โดยเพราะเรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ม.2 เป็นเรื่องที่ต้องให้นักเรียนเห็นเป็นรูปธรรมจึงจะเกิดองความรู้ที่เข้าใจและคงทนซึ่งสื่อดังกล่าวก็ทำให้นักเรียนได้รู้และเห็นภาพ อีกทั้งยังเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันได้อีกด้วย
โดย กาญจนา โปธา (2012-03-02 12:38:25) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิควิธีที่ดี เพราะทำให้เด็กมีความสนใจบทเรียนมากยิ่งขึ้น และนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม การใช้ภาพการ์ตูนเป็นการดึงดูดความสนใจของเด็กได้เป็นอย่างดี ส่วนที่คิดว่าค่อนข้างยากก็คือการคิดวิธีการจัดทำสื่อประเภทนี้ซึ่งหากครูไม่มีความรู้ในเรื่องการใช้เทคโนโลยี ก็จะไม่สามารถจัดทำได้ จึงถือได้ว่า อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ เป็นผู้มีความรู้ความสามารถเป็นเยี่ยม สมควรได้รับการยกย่อง
โดย สมศักดิ์ วงศ์ตาชม (2012-03-05 21:20:05) [แสดงความคิดเห็น]
ดิฉัน นางสาว วนิดา เชื้อลิ้นฟ้า สาขาคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี การจัดกิจกรรมการสอนมีความน่าสนใจเนื่องจากได้มีการใช้สื่อการ์ตูนเป็น สื่อการเรียนที่ทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้น ทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีและเข้าใจง่าย มีความชัดเจนในการสอนแต่ละครั้ง ทำให้การสอนในสาระที่ยากให้เป็นเรื่องง่าย โดยการ์ตูนเป็นสิ่งที่เด็กๆสนใจอยู่แล้วจึงทำให้การเรียนการสอนนี้เป็นสิ่งที่น่าสนใจ และเป็นตัวกระตุ้นในการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน ทั้งนี้จากการที่ได้ศึกษานี้สามารถนำไปปรับใช้ได้มากในการเขียนแผนการสอนและเทคนิคการสอนในอนาคต
โดย วนิดา เชื้อลิ้นฟ้า (2012-03-09 18:50:03) [แสดงความคิดเห็น]
ข้าพเจ้า นางสาวศิริพร สอนนอง นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี สาขาวิชาคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนนั้นสามารถทำให้นักเรียนมองเห็นสิ่งที่เรียนรู้เป็นรูปธรรมมากขึ้นและทำให้เกิดความเข้าใจมากขึ้นกว่าการเรียนด้วยใบงาน และถ้าหากว่าเป็นการนำการ์ตูนมานั้น ทำให้นัก่รียนสนใจ สนุก และไม่เหมือนกับว่าเป็นการบังคับให้นักเรียนมาเรียน และยังสามารถช่วยให้เด็กมีจินตนาการในการเรียนตลอดเวลา ไม่ทำให้น่าเบื่อหน่ายในการเรียน หรือแม้แต่ตัวข้าพเจ้าเองก็ยังเคยมีอาการเช่นนั้นเช่นกัน เพราะวิชาคณิตศาสตร์จะเป็นวิชาที่นักเรียนหลายคนไม่ชอบ เพราะเป็นวิชาที่เรียนรู้ได้ยาก และเข้าใจยาก เมื่อมีการนำสิ่งทีน่าสนใจมาเสื่อให้นักเรียนสนใจนั้นจะทำให้นักเรียนมีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากกว่าการเรียนการสอนแบบเดิมๆ หรือสอนกับหนังสือ หรือใบงาน
โดย ศิริพร สอนนอง (2012-03-09 20:30:21) [แสดงความคิดเห็น]
ข้าพเจ้า นางสาววิมลรัตน์ ชุมวรฐายี นักศึกษาสาขาคณิตศาสตร์และคอมพวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี เรียนคณิตให้สนุก : การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศ เป็นการนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย เป็นสื่อที่ดีมาก เหมาะกับนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 2 มีการดึงดูดความสนใจของนักเรียนดีมาก จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากการศึกษาจากสื่อ ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น
โดย วิมลรัตน์ (2012-03-09 21:31:47) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นตัวอย่างการสอนที่ดี จะพยายามปรับใช้ให้เด็กสนุกกับการเรียนเลข ขอขอบคุณมากครับผม
โดย อนุศักดิ์ พิมพ์เงิน (2012-03-15 01:06:13) [แสดงความคิดเห็น]
ก่อนอื่นขอชื่นชม อาจารย์สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่อาจารย์มีความรักในวิชาชีพนี้และพยายาม ทุ่มเทให้กับลูกศิษย์ของท่านทุกคน และขอขอบคุณที่ท่านเผยแพร่เทคนิคดีๆแบบนี้ให้นะค่ะ ดิฉันเป็นนักศึกษาครูอยู่ที่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และกำลังเรียนเีกี่ยวกับการสอนอยู่ พอได้มาชมเทคนิคของอาจารย์แล้วรู้สึกประทับใจมากและนำไปปรับใช้ได้เป็นอย่างดีเพราะเป็นวิธีการเรียนการสอนที่สามารถดึงความสนใจของนักเรียนทั้งชั้นได้เป็นอย่างดี เนื่องจากการนำการ์ตูนมาใช้ ในการสอน ซึ่งเป็นการสอนที่ทำให้นักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจในขณะเดี่ยวกัน อีกทั้งการเรียนการสอนที่อาจารย์สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ใช้นั้น ทำให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้นประกอบกับนักเรียนได้รับความสนุกสนานขณะเรียน ได้ลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งการปฏิบัติจริงนี้เป็นการเรียนรู้ที่นักเรียนสามารถเข้าใจ และจดจำได้เป็นเวลานาน ซึ่งการใช้สื่อการสอนแบบนี้ดิฉันคิดว่าดีกว่าการแจ้งใบงาน ใบความรู้หรือการบรรยายอยู่หน้าห้องเป็นอย่างมาก
โดย ศิริวรรณ ศิริปัญญารักษ์ (2012-03-30 16:00:02) [แสดงความคิดเห็น]
จุดเด่น
เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนในวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งครูคณิตฯชอบบอกว่า เป็นนามธรรมสอนด้วยกิจกรรมแบบเน้นผู้เรียนยาก แต่ครูคนนี้สามารถทำได้
การประยุกต์ใช้ให้เหมาะสม
สามารถใช้ได้กับระดับประถมได้ดี ถ้าเป็นมัธยมอาจจะมีความยากในการตั้งปัญหา และการแก้ปัญหา เพราะเนื้อหาจะซับซ้อนและเป็นนามธรรมมากขึ้น
ไม่แน่ใจว่าในเมืองไทยที่มีจำนวนนร.เยอะ ครูจะจัดการห้องเรียนได้เหมือนในตัวอย่างที่นร.น้อยได้หรือไม่
เงื่อนไขสำคัญที่จะนำไปสู่ความสำเร็จ
ความรู้ความเข้าใจในศาตร์ทางคณิตฯของครูเพื่อตังปัญหาให้นักเรียนได้คำตอบและเรียนรู้ในสิ่งที่ครูต้องการ
นร.ต้องมีความรู้และทักษะการทำงานกลุ่มดี
ทัศนคติต่อการจัดกิจกรรมการสอนของครูคณิตฯ
ข้อพึงระวังในการนำไปใช้
ถ้านร.มีความรู้ หรือทักษะการทำงานกลุ่มไม่ดี จะแก้ปัญหาไม่ได้
โดย ขจรศักดิ์ เขียวน้อย (2012-03-30 16:10:02) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการนำมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่เป็นนามธรรมดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย
โดย ธวัชชัย ทิพย์รงค์ (2012-03-30 16:24:43) [แสดงความคิดเห็น]
:tv02: ขอบคุณนะคะ สำหรับเทคนิคดีๆ การ์ตูนน่ารักมากเลยค่ะ อยากได้การ์ตูนชุดเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตทั้งหมดเลยค่ะ จะต้องทำอย่างไรได้บ้างค๊า
โดย อภิสมัย เอื้อศรีวัฒนากุล (2012-03-30 22:03:24) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความเป็นครูมืออาชีพของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ คุณครูได้ทุ่มเทเวลาในการพัฒนาการเรียนการสอนที่เข้าถึงตัวเด็กโดยใช้การ์ตูน ซึ่งทั้งเด็กเล็กและเด็กโตก็ยังชอบที่จะอ่านการ์ตูน คุณครูได้นำการ์ตูนมาผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดสนใจ และติดตามเรื่องราวในการ์ตูน ซึ่งสอดแทรกรับเอาความรู้ความเข้าใจเข้าไปในความทรงจำ และมีความคงทน การเรียนรู้ได้เร็วขึ้น ดิฉันเกิดแนวคิดที่จะทำการ์ตูนเล่มเล็กให้นักเรียนอ่านในเนื้อหาที่จะสอน ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครูมา ณ ที่นี้นะคะ
โดย มารศรี ชาญกล (2012-03-31 00:35:22) [แสดงความคิดเห็น]
ในฐานะของนิสิตครูและได้เรียนรู้วิธีการสอนโดยใช้สื่อประเภทมัลติมีเดียที่นำวิชาคณิตศาสร์ซึ่งเป็นวิชาที่เป็นนามธรรมมาสร้างสื่อโดยการใช้การ์ตูนในการนำเสนอความรู้ทำให้ผู้เรียนเห็นในรูปของรูปธรรมมากขึ้น ทำให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ และสามารถดึงดูดความสนใจของผู้เรียน ซึ่งการสอนในการใช้สื่อทำให้เด็กที่เรียนอ่อนหรือเกิดการเรียนรู้ช้ากว่าเพื่อนคนอื่นๆสามารถเรียนรู้ได้โดยไม่เกิดความเครียด อีกทั้งหลังการดูสื่อผู้สอนก็มีการสรุปบทเรียนที่ได้ดูจากสื่อ ทำให้ข้าพเจ้าคิดว่าการสอนที่สามารถดึงดูดผู้เรียนให้สนใจในเรื่องที่เรียนนั้นสื่อมีส่วนสำคัญยิ่งในการนำสื่อมาใช้ในการสอน :tv02: :tv18:
โดย สุภาภรณ์ ทองแท่น (2012-03-31 02:33:52) [แสดงความคิดเห็น]
จากการดูดีวีดี ทำให้เห็นประโยชน์ของการนำสื่อประเภทมัลติมีเดียเข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ช่วยให้นักเรียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์อย่างมีความสุข สนุกกับบทเรียน โดยเฉพาะการนำสื่อเข้ามาสอนทำให้เรื่องที่สอนมีความเป็นรูปธรรมมากขึ้น ซึ่งเด็กที่อ่อนหรือไม่เข้าใจจะช่วยให้เขามองเห็นภาพช่วยให้เข้าใจมากขึ้น น่าติดตาม ได้แนวคิดการสร้างสื่อโดยเฉพาะเอาการ์ตูนเข้ามาใช้สอน เทคนิคดีดีอย่างนี้น่าจะได้นำไปขยายผลให้ครูทุกคนดูเป็นอย่างยิ่งโดยเฉพาะครูคณิตศาสตร์
โดย ศศิธร มากคล้าย (2012-03-31 14:51:49) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมสื่อนี้แล้วข้าพเจ้าขอยกย่อง อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่มีความคิดเทคนิคดีๆ เข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ซึ่งสามารถดึงดูดผู้เรียนให้สนใจในเรื่องที่เรียนได้เป็นอย่างดี ทำให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่เครียด ไม่เบื่อ ทำให้นักเรียนสามารถนึกภาพได้อย่างชัดเจน เข้าใจอย่างแน่นอน เพราะเด็กนักเรียนส่วนใหญ่ชอบอ่านหนังสือการ์ตูน เลยทำให้นักเรียนเบื่อ แต่อาจารย์มีวิธีที่ดีมากคือนำการ์ตูนมาเป็นสื่อการเรียนการสอน ทำให้น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง และสุดท้ายอาจารย์ก็ได้ให้ นักเรียนมีส่วนร่วม ในการสรุปการเรียนเพื่อวัดว่านักเรียนเกิดความเข้าใจในการเรียนทุกคนหรือไม่ ข้าพเจ้าขอขอบคุณอาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ เป็นอย่างยิ่งค่ะ :tv09: :tv02: :tv03:
โดย ณัฐธิภา มากคล้าย (2012-03-31 16:31:42) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมสื่อนี้แล้วข้าพเจ้าขอยกย่อง อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่มีความคิดเทคนิคดีๆ เข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ซึ่งสามารถดึงดูดผู้เรียนให้สนใจในเรื่องที่เรียนได้เป็นอย่างดี ทำให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่เครียด ไม่เบื่อ ทำให้นักเรียนสามารถนึกภาพได้อย่างชัดเจน เข้าใจอย่างแน่นอน เพราะเด็กนักเรียนส่วนใหญ่ชอบอ่านหนังสือการ์ตูน เลยทำให้นักเรียนเบื่อ แต่อาจารย์มีวิธีที่ดีมากคือนำการ์ตูนมาเป็นสื่อการเรียนการสอน ทำให้น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง และสุดท้ายอาจารย์ก็ได้ให้ นักเรียนมีส่วนร่วม ในการสรุปการเรียนเพื่อวัดว่านักเรียนเกิดความเข้าใจในการเรียนทุกคนหรือไม่ ข้าพเจ้าขอขอบคุณอาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ เป็นอย่างยิ่งค่ะ :tv09: :tv02: :tv03:
โดย ณัฐธิภา มากคล้าย (2012-03-31 16:31:42) [แสดงความคิดเห็น]
ขออนุญาตชื่นชมครู สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่ได้เผยแพร่เทคนิคการสอน ซึ่งเรื่องที่ได้ชม เป็นการออกแบบการสอนโดยใช้สื่อมัลติมิเดีย เรื่องการแปลงทางเรขาคณิต โดยใช้โปรแกรม sketchpad ซึ่งเป็นสื่อที่ดึงดูดความสนใจของผู้เรียนได้เป็นอย่างดี ข้าพเจ้าได้นำไปปรับใช้แล้ว เด็กๆๆสนใจอยากเรียนอย่างมาก อยากสร้างเอง อยากได้โปรแกรมไปหัดทำที่บ้าน แล้วมาอวดเพื่อนๆๆ และครู ซึ่งข้าพเจ้าคิดว่าเด็กนักเรียนคิดเป็น ทำเป็น บรรลุ มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ที่สำคัญที่สุดคือตัวครู ต้องศึกษา ซึ่งคุณครูทำให้ผม เห็นว่า เราเป็นครูต้องเป็นนักออกแบบที่ดี ขอบคุณครับ ขอให้คุณครูผลิตงานดีดีให้เราชมอีก จะรอชม
โดย นายวิสันต์ จันละคร (2012-03-31 22:49:59) [แสดงความคิดเห็น]
วิดิทัศน์ ผลงานของอ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ดีเยี่ยมมากค่ะขอชื่นชม อุปกรณ์การเรียนการสอน สื่อมัลติมีเดียที่ครบพร้อม อาจารย์สุขจิตต์ เป็นคุณครูที่ได้ทุ่มเทเวลาในการพัฒนาการเรียนการสอนที่เข้าถึงตัวเด็กโดยใช้การ์ตูน ซึ่งเด็กชอบที่จะอ่านการ์ตูน คุณครูจึงได้นำการ์ตูนมาผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP อาจารย์ใช้โปรแกรม GSP และทักษะคอมพิวเตอร์เก่งมากๆ ทำให้นักเรียนเกิดความสนใจ และติดตามเรื่องราวในการ์ตูน ซึ่งสอดแทรกรับเอาความรู้ความเข้าใจ นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน ทำให้เนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์เรื่องมุมสะท้อนและเนื้อหาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น
โดย เรณู เก่งธีระปกรณ์ (2012-04-01 01:26:40) [แสดงความคิดเห็น]
สุดยอดจริงๆครับ ทำให้คณิตศาสตร์เป็นรูปธรรม ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างลงตัว ใช้โปรแกรม GSP มาประกอบการ์ตูนได้ฮามากๆ ครับ
โดย วิมล พลทะอินทร์ (2012-04-01 13:45:48) [แสดงความคิดเห็น]
จากการดูดีวีดี ทำให้เห็นประโยชน์ของการนำสื่อประเภทมัลติมีเดียเข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ช่วยให้นักเรียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์อย่างมีความสุข สนุกกับบทเรียน โดยเฉพาะการนำสื่อเข้ามาสอนทำให้เรื่องที่สอนมีความเป็นรูปธรรมมากขึ้น ซึ่งเด็กที่อ่อนหรือไม่เข้าใจจะช่วยให้เขามองเห็นภาพช่วยให้เข้าใจมากขึ้น น่าติดตาม ได้แนวคิดการสร้างสื่อโดยเฉพาะเอาการ์ตูนเข้ามาใช้สอน เทคนิคดีดีอย่างนี้น่าจะได้นำไปขยายผลให้ครูทุกคนดูเป็นอย่างยิ่งโดยเฉพาะครูคณิตศาสตร์
โดย ธนากร อินทร์มั่ง (2012-04-02 07:32:00) [แสดงความคิดเห็น]
ความตั้งใจ ความพยายาม ความสำเร็จ มีการออกแบบ การวางแผนดี มีความคิดเทคนิคดีๆ เข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ซึ่งสามารถดึงดูดผู้เรียนให้สนใจในเรื่องที่เรียนได้เป็นอย่างดี ทำให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่เครียด ไม่เบื่อ ทำให้นักเรียนสามารถนึกภาพได้อย่างชัดเจน เข้าใจได้ดี เรียนคณิตศาสตร์แล้วมีความสุข สนุกกับการเรียน ดิฉันขอขอบคุณที่คุณครูที่ได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย สมร ปาดวง (2012-04-02 11:51:18) [แสดงความคิดเห็น]
จากการดูบทเรียนการ์ตูนสู่การเรียนรู้ของนักเรียนในเรื่องที่ครูอ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ สอน ได้เห็นว่าการสร้างบทเรียนการ์ตูนไม่ใช่เรื่องง่ายๆที่สักแต่เพียงว่าวาดรูปให้สวย และให้เคลื่อนไหวได้ แต่ครูต้องค้นคว้า เทียบเคียงของจริง แต่ปัญหาของครูคณิตศาสตร์เช่นดิฉันก็คือวาดรูปไม่ได้ ไม่เก่งด้านคอมพิวเตอร์ แต่ถ้าเราร่วมมือกับเพื่อนครูต่างกลุ่มสาระเช่นครูศิลปะ ครูคอมพิวเตอร์ เราก็สามารถสร้างสื่อการสอนได้ และขณะเดียวกันตัวเราเองก็ควรจะมีความรู้ด้านการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการสร้างสื่อการสอนให้ได้ด้วยตัวเองก็จะเป็นประโยชน์อย่างมากด้วยครูศิลปะ ครูคอมพิวเตอร์ต่างก็มีภาระงานของท่านมากด้วย ในแนวคิดหนึ่งที่ข้าพเจ้าคิดได้ก็คือการมอบหมายงานกลุ่ม ให้นักเรียนช่วยกันผลิตบทเรียนการ์ตูนในเรื่องที่กำลังเรียนเป็นชิ้นงานการวัดและประเมินผลแทนการทดสอบด้วยแบบทดสอบ โดยบทเรียนดังกล่าวจะเคลื่อนไหวได้หรือเคลือนไหวไม่ได้ก็สามารถวัดได้ว่านักเรียนเกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่เรียนได้ทางหนึ่งและทั้งยังช่วยส่งเสริมสมรรถนะ 5 สมรรถนะให้เกิดในตัวผู้เรียนได้
โดย ขนิษฐา บริสุทธิ์ศรี (2012-04-02 13:25:30) [แสดงความคิดเห็น]
ส่วนหนึ่งของการสร้างนวัตกรรมเรื่องการแปลงทางเรขาคณิต เริ่มจากการศึกษาหลักสูตร เนื้อหา จุดประสงค์การเรียนรู้ และได้มาจากความร่วมมือจากเพื่อนครูในการผูกเรื่องได้นำเอาเศรษฐกิจพอเพียงมาประกอบในเนื้อเรือง การเขียนบทการ์ตูนต้องเป็นข้อความที่กระทัดรัด แต่ควรสื่อความหมายให้เข้าใจง่าย ภาษาควรเป็นภาษาสำหรับวัยเด็ก ตอนนั้นลูกๆเป็นตัวช่วยส่วนหนึ่งในการวิจารณ์ ส่วนการวาดการ์ตูน นักเรียนมีสวนร่วม จากการที่สอนเด็ก ก็จะมองเด็กที่มีความสามารถในการวาดรูปซึ่งก็ได้ศิษย์เก่าซึ่งยอมรับว่าเขาเก่งมากจริงๆและก็มีกลุ่มเพื่อนๆช่วยระบายสี ส่วนด้านเทคโนโลยีขณะนั้นได้ใช้โปรแกรมFLASH และGSP มาช่วยนการสร้างแบบฝึกทักษะ เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอน และการวัดผลประเมินผล งานที่ออกมาต้องบอกได้ว่าได้รับความร่วมมือจากหลายฝ่ายจริงๆค่ะ เคยคิดเหมือนกันว่า รายการโทรทัศน์ครูเป็นรายการที่ดีมากๆที่ครูได้แชร์ความรู้กัน ถ้าเป็นไปได้ อยากกราบเรียนท่านชินภัทร... ถ้าสามารถนำหน่วยงานที่สามารถช่วยสร้างสื่อร่วมกับครูในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ได้ จะมีประโยชน์อย่างมากสำหรับการเรียนรู้นะค่ะ เพื่อเด็กไทยค่ะ
โดย สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ (2012-10-09 00:00:28)
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่ดีมากอีกอย่างหนึ่งในการเรียนเรื่องการแปลงเพราะว่าในเรื่องนี้ถ้าเด็กไม่ได้ลงมือปฏิบัติจริงจะทำให้เกิดความเข้าใจยากมาก เพราะบางครั้งจในการใช้จินตนาการเข้ามาช่วยก็อาจจะไม่ถูกต้องก็ได้ ถึงแม้ว่าในตอนนี้มีโปรแกรมที่ช่วยให้เรียนเรื่องการแปลงเช่นโปรแกรมGSP ซึ่งช่วยให้เห็นการแปลงที่ชัดเจนมากแต่ข้อเสียคือเด็กบางคนอาจไม่เข้าใจว่าจากรูปต้นแบบทำไมถึงแปลงเป็นรูปนี้ได้อย่างไร ไม่เหมือนกับลงมือวาดเอง ซึ่งเมื่อได้ดูวีดีโออันนี้แล้วรู้สึกดีมากที่มีสื่อดีๆอีกอย่างหนึ่งที่จะช่วยเรื่องการเรียนการสอนและยิ่งเป็นแบบการ์ตูนอย่างนี้รับรองได้เลยว่าน่าจะสร้างความสนใจให้เด็กนักเรียนได้ดีทีเดียว ขอบคุณสำหรับสิ่งดีๆที่มีให้พวเเพ่อนครูได้รับชมกันนะคะ
โดย พิมลพรรณ พวงยานี (2012-04-03 19:27:35) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมคุณครูสุขจิตต์จริงๆค่ะมีเทคนิคในการสอนที่น่าเรียนมากค่ะถ้าเป็นนักเรียนคงเรียนอย่างมีความสุขค่ะ ความจริงคณิตศาสตร์เรื่องการเลื่อนขนานการสะท้อนการหมุนอยู่ทั่วไปในชีวิตประจำวันการสร้างนิทานและใช้ในการสอนเป็นสิ่งที่แปลกดีและน่าสนใจมาก ได้ให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายทำนิทานเหมือนกันค่ะโดยให้นักเรียนวิเคราะห์ในเรื่องที่สนใจและสร้างเป็นนิทานขึ้นมาการเรียนการสอนก็สนุกมากขึ้นค่ะนักเรียนได้ใช้จินตนาการอย่างเต็มที่ค่ะเปลี่ยนวิชาที่น่าเบื่อเป็นวิชาที่น่าสนใจไปเลยค่ะ :tv15:
โดย วีรวรรณ มีมั่น (2012-04-04 10:11:13) [แสดงความคิดเห็น]
:tv02: :tv18:เป็นสื่อการเรียนการสอนที่ดีมากอีกอย่างหนึ่ง ทำให้เห็นประโยชน์ของการนำสื่อประเภทมัลติมีเดียเข้ามาใช้ประกอบการเรียนการสอน ช่วยให้นักเรียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์อย่างมีความสุข สนุกกับบทเรียน โดยเฉพาะการนำสื่อเข้ามาสอนทำให้เรื่องที่สอนมีความเป็นรูปธรรมมากขึ้น ซึ่งเด็กที่อ่อนหรือไม่เข้าใจจะช่วยให้เขามองเห็นภาพช่วยให้เข้าใจมากขึ้น น่าติดตาม ได้แนวคิดการสร้างสื่อโดยเฉพาะเอาการ์ตูนเข้ามาใช้สอน เทคนิคดีดีอย่างนี้น่าจะได้นำไปขยายผลให้ครูทุกคนดูเป็นอย่างยิ่งโดยเฉพาะครูคณิตศาสตร์ :tv18: :tv18:
โดย วรรณ์วิภา ยวงลำใย (2012-04-04 11:47:06) [แสดงความคิดเห็น]
ชมรายการตอนเรียนคณิตให้สนุก: การ์ตูนคณิตศาสตร์ ดดย อ.สุขจินต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ ขอชื่นชมคุณครูจริงๆ ที่นำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน นำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ทำให้เข้าใจเนื้อหาได้งาย และนักเรียนก็สนุกกับเนื้อหา นักเรียนได้เกิดองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง นักเรียนมีความมั่นใจในการเรียนเนื้อหาที่ซับซ้อนเป็นเรื่องง่าย และนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียน ทำให้การประเมินผลเกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีขึ้น :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv17: :tv18: :tv18: :tv18:
โดย วารุณี ปะลาวัลย์ (2012-04-04 22:46:47) [แสดงความคิดเห็น]
การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ เป็นการนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของวิชาคณิต ได้สุดยอดจริงๆๆสามารถทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหา การ์ตูนเร้าใจนักเรียนได้ดีมากเลยคะ ทำให้เขาได้เห็นภาพที่ชัดเจนยิ่งขึ้น ทำให้ดิฉันคิดว่าการสอนที่สามารถดึงดูดผู้เรียนให้สนใจในเรื่องที่เรียนนั้นสื่อมีส่วนสำคัญยิ่งในการนำสื่อมาใช้ในการสอน และต้องเป็นสื่อที่นักเรียนสนใจด้วยเช่นกัน
โดย ฐิติพร นุ่นลอย (2012-04-04 23:25:24) [แสดงความคิดเห็น]
จากการได้รับชมรายการตอนเรียนคณิตศาสตร์ให้สนุก แล้ว นับว่าเป็นสื่อการเรียนการสอนที่ดีมากอย่างหนึ่ง ซึ่งทำให้เราเห็นถึงการนำสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์มาใช้จริงในการจัดการเรียนการสอน ซึ่งช่วยให้นักเรียนมีความเข้าใจในวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น อีกทั้งยังเป็นเจตคติของนักเรียนที่คิดว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ยาก เรียนแล้วไม่รู้เรื่อง แต่ถ้ามีสื่อการเรียนการสอนเข้ามาช่วย จะยิงทำให้นักเรียนมีความเข้าใจ และมีความรู้สึกชอบในวิชาคณิตศาสตร์มากขึ้น
โดย นุชนารถ ทองกระจ่าง (2012-04-05 11:42:32) [แสดงความคิดเห็น]
หลังจากได้รับชมโทรทัศน์ครูเรื่อง การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และผู้เรียนก็สนุกกับเนื้อหาด้วย นับว่าเป็นสื่อการเรียนการสอนที่ดีมาก
โดย จงกลนี พึ่งตระกูล (2012-04-05 13:15:08) [แสดงความคิดเห็น]
ข้าพเจ้าคิดว่าเป็นวีดีทัศน์การเรียนการสอนที่ดี และมีประโยชน์ในการนำไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างมาก เพราะเป็นแนวคิดที่แปลกใหม่ และสามารถเข้าใจได้ง่าย มีความสนุก น่าสนใจในเนื้อหาที่เรียนมากขึ้น ทำให้ได้รับความรู้ในเรื่องที่สอนง่ายขึ้น และข้าพเจ้ามีความรู้สึกชอบการเรียนการสอนที่นำสื่อทางเทคโนโลยีมาใช้เป็นตัวช่วยในการเรียนการสอน เพราะปัจจุบันเป็นยุคเทคโนโลยี ต้องทันยุคทันสมัยอยู่ตลอดเวลา ซึ่งบทเรียนคอมพิวเตอร์มีรูปแบบเป็นการ์ตูนคณิตศาสตร์ที่ทำให้เห็นรูปธรรมจริงๆ และให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนจริงๆ และข้าพเจ้ารู้สึกประทับใจในการเรียนการสอนของอาจารย์ท่านนี้เป็นอย่างมาก เพราะท่านมีความคิดที่จะพัฒนาการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอยู่ตลอดเวลา :tv17:
โดย วธัญญา มูลจันทร์ (2012-04-06 11:29:45) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อที่ดีมากเลยค่ะ คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เด็กหลายคนเมื่อได้ยินว่าคณิตก็ไม่อยากเข้าเรียนแล้ว การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้การ์ตูนนับว่าเป็นสิ่งที่ช่วยดึงดูดให้นักเรียนสนใจได้ดีมากเลยค่ะ จากที่น้อยมากที่นักเรียนจะนั่งเรียนคณิตศาสตร์ด้วยความตั้งใจและสนุกสนาน ซึ่จากการรับชมพบว่านักเรียนมีความสุขกับการเรียน สนุกสนาน และตั้งใจเรียนมากขึ้น โดยเพราะเรื่องการแปลงทางเรขาคณิต ม.2 เป็นเรื่องที่ต้องให้นักเรียนเห็นเป็นรูปธรรมจึงจะเกิดองความรู้ที่เข้าใจและคงทนซึ่งสื่อดังกล่าวก็ทำให้นักเรียนได้รู้และเห็นภาพ อีกทั้งยังเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวันได้อีกด้วย
โดย กาญจนา โปธา (2012-04-06 13:59:58) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการใช้เทคโนโลยีมาช่วยในการจัดการเรียนการสอนและยังสนับสนุนให้นักเรียนได้ลงมือปกิบัติจริงจึงทำให้เกิดการเรียนรู้ที่แท้จริง เพราะถ้านักเรียนสามารถและปฏิบัติได้จริง ก็จะสามารถช่วยให้นักเรียนมีความรุ้ และความเข้าใจในเรื่องนั้นมายิ่งขึ้น และจะมีการจดจำเรื่องราวนั้นได้ถาวรก็จะกลายเป็นความรู้ที่ติดตัวนักเรียนไป การใช้การ์ตุนของครูสุขจิตต์เป็นดึงดุดความสนใจของนักเรียนอีกวิธีหนึ่งที่น่าใจ เพราะเราสามารถนำไปปรับใช้ในรายวิชาอื่นๆได้ ขอบคุณคะสำหรับเทคดีๆๆที่น่าสนใจ
โดย สุพัตรา ดวงแก้วกลาง (2012-04-06 21:52:05) [แสดงความคิดเห็น]
จากการรับชมการจัดการเีรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับม.2 ที่ใช้ : การ์ตูนคณิตศาสตร์ โดยอ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ นับว่าเป็นวีดีทัศน์การจัดการเรียนรู้ที่ดีมาก และมีประโยชน์ในการนำไปเป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้เป็นอย่างมาก มีขั้นตอนที่นักเรียนได้เรียนอย่างสนุกสนาน และชอบวิชาคณิตศาสตร์ มีการฝึกปฏิบัติ มีการสรุปผลการเรียนรู้ด้วยนักเรียน ครูมีการวัดผลว่านักเรียนเกิดการเรียนรู้หรือไม่ มีการใช้เทคโนโลยีประกอบการจัดการเรียนรู้ที่จัดทำได้ดีมาก
โดย คำสา สุโพธิ์ (2012-04-09 21:21:43) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมวิดีโอ การจัดการเรียนการสอนของคุณครูอ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ ทำให้เกิดแรงบันดาลใจในการสร้างสื่อการเรียนการสอนแบบมัลติมีเดีย ซึ่งปัจจุบันกำลังเป็นที่นิยมของครูหลายท่าน เพราะการสร้างสื่อการเรียนแบบมัลติมีเดียนอกจากเด็กได้รับความสนุกสนานแล้วทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองซึ่งครูเป็นเพียงผู้ให้คำแนะนำ เพราะเด็กจะเกิดความรู้จากการให้ดูเรื่องราวจากสื่อซึ่งบางครั้งก็นำมาจากประสบการณ์การจริงในชีวิตประจำวัน ดังนั้นดิฉันจึงคิดว่าน่าจะเอาไปใช้ได้กับทุกรายวิชา :tv15: :tv15:
โดย ศรีประภา หัสโก (2012-04-11 00:24:21) [แสดงความคิดเห็น]
การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนโดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วยเป็นสื่อการสอนที่ดีมาก ผู้เรียนมีความสุข ทำให้เข้าใจในเนื้อหามากขึ้น แต่ยากในการทำสื่อถ้าไม่มีความรู้ และถ้าสามารถทำได้เพื่อนำไปสอนในหลายๆเรื่องจะเป็นการดีมากคุณครูต้องมีความพยายามและเสียสละเวลามากกว่าจะได้สื่อแต่ละชิ้นออกมา แต่ก็คุ้มค่ากับการลงทุน
โดย บวร สำเภาเงิน (2012-04-12 23:23:15) [แสดงความคิดเห็น]
วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชานามธรรม เข้าใจยาก แต่ครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ใช้การ์ตูนเข้ามาเป็นสื่อในการเรียนการสอน ทำให้คณิตศาสตร์กลายเป็นเรื่องสนุก นักเรียนสนใจมากกว่าการสอนแบบบรรยายเพียงอย่างเดียว นอกจากนี้ครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ยังมีการประยุกต์ใช้รูปแบบการเรียนการสอนที่หลากหลาย เช่น การให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่ม โดยที่ท่านเป็นผู้คอยชี้แนะ , การให้นักเรียนสร้างความรู้ด้วยตนเอง ออกไปทดสอบความเข้าใจหน้าชั้นเรียน นอกจากนั้น เนื้อหาในบางเรื่องครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ได้มีการประยุกต์เอาภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามาเกี่ยวข้องด้วยอย่างลงตัว เช่น เรื่อง อัตราส่วน >>> ชอบค่ะ สำหรับความทุ่มเทในการเตรียมการสอน

:tv01: :tv03: :tv10:
โดย โชติกา สงคราม (2012-04-13 17:40:53) [แสดงความคิดเห็น]
กระผมเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3โรงเรียนเสสะเวชวิทยาซึ่งพบปัญหาเสมอว่านักเรียนขาดความสนใจและมีทัศนคติที่ไม่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์เป็นอย่างมาก กระผมจึงได้พยายามศึกษาหาเทคนิคนวัตกรรมการเรียนการสอนใหม่ๆที่น่าสนใจเพื่อใช้แก้ปัญหาดังกล่าวและเมื่อได้ชมโทรทัศน์ครูตอน โ€œการ์ตูนในคณิตศาสตร์โ€ ของคุณครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จ.นนทบุรี ซึ่งท่านได้ใช้การ์ตูนเป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจและทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ทำให้กระผมเกิดแรงบันดาลใจที่จะนำมาปรับใช้แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนโดยมุ่งหวังว่าสุดท้ายนักเรียนจะมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สูงขึ้น
โดย วิชัย-ลิขิตพรรักษ์ (2012-04-13 23:08:51) [แสดงความคิดเห็น]
จากการดูวีดีโอบทเรียนการ์ตูนสู่การเรียนรู้ของนักเรียนในเรื่องที่ครูสุขจิตต์ สินสมบูรณ์ สอน ได้เห็นรูแแบบการสอนใหม่ ๆ โดยเฉพาะการนำการ์ตูนมาช่วยในการสอนคณิตศาสตร์ทำให้ผู้เรียนมองเห็นภาพในการเรียนได้ชัดเจนขึ้น นอกจากนี้การ์ตูนยังช่วยสร้างความสนใจให้กับนักเรียนได้มาก บางคนจากที่นอนหลับในห้องเรียนก็ไม่หลับในห้องเรียนและมีความตื่นตัวอยู่ตลอดเวลา และนอกจากนักเรียนจะได้เรียนรู้คณิตศาสตรแล้วนักเรียนยังได้มีการบูรณาการในกลุ่มสาระอื่น ๆ ร่วมด้วยไม่ว่าจะเป็นกลุ่มสาระศิลปะ กลุ่มสาระภาษาไทย กลุ่มสารการงานอาชีพในรายวิชาคอมพิวเตอร์ได้อีกด้วย
โดย เบญจวรรณ ศรีเธาว์ (2012-04-16 13:59:13) [แสดงความคิดเห็น]
เทคนิคการนำการ์ตูนมาใช้ในวิชาคณิตศาสตร์ ของ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ เป็นการนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนโดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาและได้ร่วมกิจกรรม ทำให้นักเรียนเข้าใจง่ายยิ่งขึ้น
โดย สมพงษ์ ปานผา (2012-04-18 11:28:15) [แสดงความคิดเห็น]
ครูท่านนี้มีความพยายามเป็นอย่างยิ่งที่จะหาวิธีการอย่างไรที่จะทำให้เด็กสมัยนี้ ที่ดูจะอยากมีความรู้แบบลึกซึ้งในเรื่องที่สำคัญที่สร้างสรรค์โลกมาได้จนทุกวันนี้น้อยวะเหลือเกิน ท่านพยายามทุ่มเทขวานขวายสอบถามความรู้จากผู้รู้ในสาขาวิชาต่างๆ ที่คิดแล้วว่าจะช่วยพัฒนานักเรียนให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องนั้นๆได้ เมื่อทราบแล้วว่าช่วยได้ท่านก็ออกแบบการทำงาน ติดต่อประสานงานคนกลุ่มต่างๆ ที่น่าสนใจเป็นที่สุดก็คือการที่ท่านชักชวนลูกศิษย์ของท่านที่มีความรู้ในเรื่องการวาดการ์ตูน และหาข้อมูล เป็นข้อที่น่าสนใจเพราะเด็กเหล่านี้อาจไม่ได้สนใจคณิตศาสตร์เท่าใดนัก เขามีความสนใจและความสามารถอย่างอื่น แต่การที่ครูดึงเด็กเหล่านี้มาช่วยทำงานมันก็ทำให้เขารู้สึกได้ว่าเขามีความหมายกับครูคณิตศาสตร์ทั้งที่เขาอาจเรียนไม่เข้าใจ ทำให้เกิดทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ ครูคณิตศาสตร์ ซึ่งความรู้สึกแบบนี้ก็จะถ่ายทอดไปยังรุ่นน้อง ทำให้การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ทำได้ง่ายขึ้น สุดท้ายขอเป็นกำลังใจให้คุณครูท่านนี้สร้างสรรค์ผลงานที่ดีอย่างนี้ต่อไปนะครับ
โดย สุนทร พริกจำรูญ (2012-04-19 13:28:09) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูได้รู้จักการประยุกต์ใช้การเรียนที่เข้าใจง่าย โดยการใช้การ์ตูนในการเรียนการสอนและสามารถทำให้เด็ก ๆ เข้าใจง่ายและสนใจในการเรียนมากขึ้น ไม่ทำให้เด็กขาดความสนใจและสามารถทำให้เด็กทำให้เกิดทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ ครูคณิตศาสตร์ ซึ่งความรู้สึกแบบนี้ก็จะถ่ายทอดไปยังรุ่นน้อง ทำให้การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ทำได้ง่ายขึ้น และซาบซึ้งในการเรียนและทำให้สนใจผู้สอนมากยิ่งขึ้นไป และสามารถหาวิธีที่จะสอนเด็กใหม่ ๆ มาใช้ในชีวิตประจำอีกด้วย
โดย พีรยุ อินทรธุ (2012-04-20 15:54:51) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความตั้งใจ ความพยายามที่จะสอนนักเรียนให้สนใจเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของคุณครูสุขจิตต์มากๆ ค่ะ คุณครูเก่งมากๆเลยค่ะเยี่ยมจริงที่ทำให้นักเรียนยิ้มไดเวลาเรียนคณิตศาสตร์ สื่อการ์ตูนย์น่าสนใจมากเลยค่ะ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ
โดย พรทิพย์ รัชนีย์ (2012-04-21 11:22:21) [แสดงความคิดเห็น]
เมื่อได้ยินคำว่าคณิตศาสตร์นักเรียนส่วนใหญ่จะคิดว่าเป็นเรื่องที่ยาก น่าเบื่อ และมีเจตคติที่ไม่ดีต่อคณิตศาสตร์ การที่คุณครูนำการ์ตูนมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น มากขึ้น ทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอนผ่านโทรทัศน์ครู ทำให้ครูได้เกิดแนวคิดในการจัดการเรียนการสอน ชื่นชมมากนะคะ และสอนสนุกมากเลยขออนุญาตนำไปประยุกต์ใช้กับตัวเองบ้าง
โดย ลักขณา เหง้าละคร (2012-04-23 10:49:08) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นการบูรณาการการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ดี โดยนำสิ่งที่เด็กสนใจเป็นทุนเดิมอย่แล้ว แทรกด้วยเนื้อหาความรู้ที่ต้องการให้เด็กเรียนรู้เข้าไป เด็กเกิดความสนใจพร้อมกับเรียนรู้ตามไปด้วย ซึ่งรูปแบบการ์ตูนที่ อ.สุขจิตต์ ทำนั้นน่ารัก สวยงาม เด็กก็จะชอบและเกิดความสนใจด้วย วิธีการแทรกเนื้อหาน่าสนใจมากคือการนำสิ่งที่อย่รอบตัวเรามาสอน เด็กนักเรียนก็จะเห็นภาพชัดเจน ทำให้เกิดประสบการณ์ วิชาคณิตศาสตร์ ที่ อ.สุขจิตต์ สอนจึงไม่น่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณรายการโทรทัศน์ครูที่นำเสนอสิ่งดีๆมาเป็นแนวทางให้คุณครูอีกหลายท่านไปพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนต่อไป
โดย วิมลพันธ์ สามเกษร (2012-04-23 13:22:37) [แสดงความคิดเห็น]
ขอขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ ที่ได้รับนะค่ะ เป็นความสำเร็จที่คุ้มค่ากับความเหน็ดเหนื่อยสำหรับคุณครูสุขจิตต์ คุณครูเก่งมาก ๆ ค่ะที่ทำให้นักเรียนรักในวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น มีความสุขในการเรียนวิชานี้ สามารถนำการ์ตูน มาใช้ช่วยในการสอนได้ และการชมครั้งนี้ทำให้เกิดแรงบันดานใจในการที่นำวิธีการสอนของคุณครูไปใช้ในการพัฒนาการสอนของตนเองให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่การสอนผ่านโทรทัศน์ครู ขอบคุณรายการโทรทัศน์ครูที่นำเสนอสิ่งดี ๆ เพื่อการพัฒนาการศึกษาของเด็กไทย
โดย ดุจคณิศร คงเมือง (2012-04-23 15:08:30) [แสดงความคิดเห็น]
เรียนคณิตให้สนุก : การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์
การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหา สื่อที่ครูใช้เร้าใจเด็กและสร้างเจตคติเชิงบวกให้เด็กรักและสนใจคณิตศาสตร์ สังเกตผู้เรียนจะตั้งตาดู ตั้งใจฟัง และคิดตามอย่างมีความสุข สร้างสรรค์ เป็นบรรยากาศการเรียนคณิตศาสตร์ที่ดีมากและอยากให้ห้องเรียนคณิตศาสตร์ทุกห้องเรียนมีการเรียนรู้อย่างเป็นสุข สนุกสนานอย่างนี้ ขอบคุณคุณครูที่เผยแพร่ค่ะ :tv15:
โดย ขวัญเรือน แปลงใหม่ (2012-04-25 09:51:37) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมสื่อการเรียนการสอนนี้แล้วข้าพเจ้าขอชมเชย อาจารย์สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่มีความคิดเทคนิคดีๆ เข้ามาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ซึ่งสามารถทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในเรื่องที่เรียนได้เป็นอย่างดีเยี่ยม ทำให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่เครียด ไม่เบื่อ ทำให้นักเรียนสามารถนึกภาพได้อย่างชัดเจน จินตนาการได้ดี เข้าใจอย่างแน่นอน เพราะเด็กนักเรียนส่วนใหญ่ชอบอ่านหนังสือการ์ตูน ถ้าหากใช้การเรียนการสอนแบบปกติจะทำให้นักเรียนเบื่อ แต่อาจารย์นี้ มีวิธีที่ดีมากคือการนำการ์ตูนมาประยุกต์ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ทำให้น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง และสุดท้ายอาจารย์ก็ได้ให้ นักเรียนมีส่วนร่วม ในการสรุปการเรียนซึ่งสามารถวัดความรู้ที่นักเรียนนั้นได้เรียนไปได้อย่างดีเยี่ยม ข้าพเจ้าขอขอบคุณอาจารย์มากๆครับผม :tv15: :tv02: :tv03:
โดย นรรฆพล มากคล้าย (2012-04-25 19:00:28) [แสดงความคิดเห็น]
จากการชมสื่อการเรียนการสอนนี้แล้วข้าพเจ้าขอชมเชย อาจารย์สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่มีความคิดเทคนิคดีๆ เข้ามาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ซึ่งสามารถทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในเรื่องที่เรียนได้เป็นอย่างดีเยี่ยม ทำให้นักเรียนเกิดความสนุกสนาน ไม่เครียด ไม่เบื่อ ทำให้นักเรียนสามารถนึกภาพได้อย่างชัดเจน จินตนาการได้ดี เข้าใจอย่างแน่นอน เพราะเด็กนักเรียนส่วนใหญ่ชอบอ่านหนังสือการ์ตูน ถ้าหากใช้การเรียนการสอนแบบปกติจะทำให้นักเรียนเบื่อ แต่อาจารย์นี้ มีวิธีที่ดีมากคือการนำการ์ตูนมาประยุกต์ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน ทำให้น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง และสุดท้ายอาจารย์ก็ได้ให้ นักเรียนมีส่วนร่วม ในการสรุปการเรียนซึ่งสามารถวัดความรู้ที่นักเรียนนั้นได้เรียนไปได้อย่างดีเยี่ยม ข้าพเจ้าขอขอบคุณอาจารย์มากๆครับผม
โดย นรรฆพล มากคล้าย (2012-04-25 19:04:27) [แสดงความคิดเห็น]
การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย มีความน่าสนใจมากๆๆๆสามารถนำไปใช้ได้กับทุกชั้นปี นักเรียนมีส่วนร่วม ในการสรุปการเรียนซึ่งสามารถวัดความรู้ที่นักเรียนนั้นได้เรียนไปได้อย่างดีเยี่ยม ข้าพเจ้าขอขอบคุณอาจารย์
โดย สิรินันท์ ฤทธิ์บำรุง (2012-04-27 18:44:50) [แสดงความคิดเห็น]
การนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของ อาจารย์ สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย ขอขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ ที่ได้รับนะค่ะ เป็นความสำเร็จที่คุ้มค่ากับความเหน็ดเหนื่อยสำหรับคุณครูสุขจิตต์ คุณครูเก่งมาก ๆ ค่ะที่ทำให้นักเรียนรักในวิชาคณิตศาสตร์มากยิ่งขึ้น มีความสุขในการเรียนวิชานี้ สามารถนำการ์ตูน มาใช้ช่วยในการสอนได้ขอบคุณตัวอย่างดีๆๆค่ะ
โดย สิรินันท์ ฤทธิ์บำรุง (2012-04-27 18:48:41) [แสดงความคิดเห็น]
เรียนคณิตให้สนุก : การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ ดูการสอนของอาจารย์แล้วสนุกมากคะ และเห็นแววตาของนัก้รียนบอกถึงความสุขที่เรียน และก็จะเข้าใจเนื้อหาไปด้วย บทเรียนการ์ตูนของอาจารย์ภาพสวยมากและ เป็นวิธีการสอนที่ทันสมัย นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม แสดงวิธีทำให้เพื่อนดู นอกจากนี้อาจารย์ยังไมีแบบฝึกให้นักเรียนได้ทำด้วยเพื่อทำให้นักเรียนได้ฝึกทำด้วยตัวเองอีกด้วย นอกจากนี้ยังเป็นแนวทางสำหรับการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องอื่นก็น่าจะทำได้ และสมารถวัดผลนัดเรียนในทันทีได้ นักเรียนจะมีความจำที่คงทนเพราะการ์ตูนเป้นสื่อที่นักเรียนสนใจเป็นทุนเดิมอยู่แล้วเมื่อนำมาต่อยอดกับเนื้อหาคณิตศาสตร์ที่ยากสำหรับนักเรียนกับทำให้นักเรียนเห้นเป้นเรื่องสนุกและง่ายกับการจดจำคะ :tv15: :tv15: :tv15: :tv15:
โดย อุษณีษ์ พันธุ์ฤทธิ์ (2012-04-27 22:11:19) [แสดงความคิดเห็น]
การ์ตูนคณิตศาสตร์ อาจารย์สุขจิตต์ สินสมบูรณ์เป็นสื่อที่ดีมากเลยค่ะเป็นสื่อที่มีความชัดเจนสามารถดึงดูดเด็กนักเรียนได้มากเป็นการบูรณาการการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ดีนำภาพมัลติมีเดียหรือภาพการ์ตูนมาใช้ในสอนทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้นมากทำให้คณิตศาสตร์ไม่เป็นวิชาที่น่าเบื่อหน่ายและยากสำหรับเด็กนักเรียนอีกต่อไปสามารถทำให้นักเรียนรักในวิชาคณิตศาสตร์ทำให้เกิดทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ครูคณิตศาสตร์ เด็กเกิดความสนใจพร้อมกับเรียนรู้ตามไปด้วย
โดย จิราพร ขำสุด (2012-05-02 17:43:11) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้รับชมคลิปวีดีโอเรียนคณิตให้สนุก : การ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ ทำให้ดิฉันมีความชื่นชม อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ มากค่ะ เพราะอาจารย์มีการสอนที่ดี เนื่องจากว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อ ทำให้เด็กไม่อยากที่จะเรียน แต่พออาจารย์นำสื่อการสอนที่มีการ์ตูนเข้ามาเกี่ยวข้องทำให้เด็กเกิดความสนุกสนานและอยากที่จะเรียนมากขึ้น บวกกับการที่อาจารย์ใช้การซักถาม เพื่อให้เด็กทุกคนได้มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม ดิฉันชอบค่ะ เพราะการสอนเช่นนี้ทำให้เด็กได้เห็นภาพ และได้เรียนไปพร้อมๆกัน
โดย สุกมล ไกรวารีย์ (2012-05-04 17:02:19) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวีดิทัศน์ที่สนุกมากค่ะ คุณครูสร้างสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจและให้ความรู้ได้อย่างดี ในสื่อมัลติมีเดียยังมีการนำโปรแกรม GSP มาสอดแทรกให้ได้ความเป็นคณิตศาสตร์มากขึ้น คุณครูสอนสนุกมีความเป็นตัวของตัวเองถึงแม้จะมีการบันทึกวีดิโอแต่ครูก็ยังใช้ภาษาอธิบาย/ตั้งคำถามกับนักเรียนด้วยภาษาที่คุ้นเคยในห้องเรียนซึ่งดูน่ารักดีค่ะเป็นการบันทึกการสอนตามสภาพจริง ทำให้ผู้ชมรู้สึกสนุกมากมีสีสันไม่น่าเบื่อ คุณครูเป็นคุณครูที่มีความมุ่งมั่นทุ่มเทในการสร้างนวัตกรรมการสอนที่มีประโยชน์และน่าสนใจรวมถึงแนวคิดการบูรณาการคณิตศาสตร์กับท้องถิ่น น่าสนใจมากค่ะ นอกจากนักเรียนจะได้รับความรู้คณิตศาสตร์แล้วยังรู้จักท้องถิ่นมากขึ้นส่งเสริมรักบ้านเกิดรักประเทศชาติอีกด้วย :)
โดย ทรรศนีย์ รัตนวิจิตร (2012-05-04 20:56:19) [แสดงความคิดเห็น]
จากการที่ได้ชมการ์ตูนคณิตศาสตร์ ถือว่าเป็นการบูรณาการการเรียนรู้กับการนำเทคโนโลยีทางด้านICT การนำโปรแกรม GSP มาใช้ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ทำให้นักเรียนสามารถเห็นสิ่งที่เรียนรู้เป็นรูปธรรม ทำให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาได้มากขึ้นเป็นการกระตุ้นและสร้างเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ประกอบกับนักเรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนของครูด้วย การที่นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง การได้ทำงานเป็นกลุ่มนักเรียนมีการกล้าแสดงออก การนำการ์ตูนมาเป็นสื่อการเรียนการสอนทำให้นักเรียนมีจินตนาการเห็นภาพได้ง่ายขึ้นทำให้นักเรียนมีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากค่ะ
โดย สุรีรัตน์ พัชรภิญโญ (2012-05-05 22:25:08) [แสดงความคิดเห็น]
การ์ตูนน่าสนใจดี นักเรียนรู้สึกสนุกกับบทเรียนและได้เรียนรู้คณิตศาสตร์ไปพร้อมกัน คุณครูเก่งมากค่ะ ช่วยให้นักเรียนเห็นเป็นรูปธรรมได้มากขึ้น เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจและดีมากค่ะ
โดย ชมพูนุช เคล้าจันทร์ (2012-05-07 16:27:58) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูเก่งมากเลยค่ะ มีความสามารถหลายด้าน สามารถสอนคณิตศาสตร์จากนามธรรมเป็นรูปธรรมได้ สามารถสื่อการสอนได้น่ารัก ดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้เป็นอย่างดีเลยค่ะ
โดย พรทิพย์ กันทะวงค์ (2012-05-07 23:10:46) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครูเก่งมากเลยค่ะ มีความสามารถหลายด้าน สามารถสอนคณิตศาสตร์จากนามธรรมเป็นรูปธรรมได้ สามารถสื่อการสอนได้น่ารัก ดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้เป็นอย่างดีเลยค่ะ
โดย พรทิพย์ กันทะวงค์ (2012-05-07 23:10:51) [แสดงความคิดเห็น]
การนำเทคนิคใหม่ ๆ มาสอนทำให้นักเรียนมีความสนใจและเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น คุณครูเก่งจริง ๆ ค่ะ
โดย ยุพิน เกิดสมบัติ (2012-05-15 19:59:30) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมาก การ์ตูนน่าสนใจดี นักเรียนรู้สึกสนุกกับบทเรียนและได้เรียนรู้คณิตศาสตร์ไปพร้อมกัน
โดย ยุพา กอหมั่นศิลป์ (2012-05-18 19:00:53) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมในความคิดสร้างสรรค์ในการผลิตสื่อของ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ ที่นำการ์ตูนมาผสมผสานกับการใช้โปรแกรม GSP ได้อย่างลงตัว นำมาใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้น ทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อน เข้าใจได้ง่าย และเด็กก็สนุกกับเนื้อหาด้วย และวิชาคณิตศาสตร์จะไม่เป็นวิชาที่ยากและน่าเบื่ออีกต่อไป ขอขอบคุณที่คุณครูได้เผยแพร่วิธีการสอน ทำให้เกิดแรงบันดาลใจในการผลิตสื่อเพื่อนักเรียนต่อไป
โดย อ้อมอุษา สุ่มมาตย์ (2012-05-22 16:14:10) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการสอนของอาจารย์น่าสนใจมากค่ะ เคยนำบทเรียนการ์ตูนมาใช้สอนนักเรียนเหมือนกัน แต่ไม่ได้ทำในรูปแบบสื่อมัลติมีเดียค่ะ ทำไม่เก่ง ก็เลยใช้วิธีทำเป็นรูปเล่มให้นักเรียนอ่าน ปรากฎว่านักเีรียนสนใจและเข้าใจเนื้อหาได้มากขึ้น เพราะด้วยวัยของนักเรียนไม่ว่าจะเล็กหรือโตก็จะมีมุมหนึ่งที่ซ่อนความเป็นเด็กเอาไว้เสมอ การ์ตูนเป็นสิ่งที่เด็กแทบทุกคนสนใจ เมื่อนักเีรียนสนใจบทเรียนการ์ตูนก็เหมือนกับนักเรียนสนใจบทเรียน นอกจากนี้นักเรียนยังได้ต่อยอดโดยการทำบทเรียนการ์ตูนในเรื่องที่ตนเองสนใจได้ด้วยค่ะ
โดย ประนอม บัวแก้ว (2012-05-26 15:50:03) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการ์ตูนคณิตศาสตร์ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ เป็นการนำเทคนิคใหม่ๆ มาใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน โดยนำภาพมัลติมีเดีย หรือภาพการ์ตูน มาใช้ในสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ นักเรียนได้เรียนรู้อย่างสนุกสนาน เพราะการออกแบบกิจกรรมที่น่าสนใจ โดยทำให้เนื้อหาวิชาที่ดูซับซ้อนเรียงลำดับจากความง่ายไปหาความยากตามลำดับ เข้าใจได้ง่าย พร้อมทั้งเกิดเทคนิคการจำที่คงทน เนื่องจากได้เห็นภาพ ที่สำคัณนักเรียนก็สนุกกับเนื้อหาด้วย
โดย วราภรณ์ ศรเกตุ (2012-05-31 10:28:45) [แสดงความคิดเห็น]
จากการได้ดุวีดีโอของ อ.สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ รร.รัตนาธิเบศร์ ที่ได้นำเทคนิคใหม่ ๆ มาทำเป็นสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ทำสื่อการสอนเป็นการ์ตูนตามที่เด็ก ๆ ชอบทำให้สามารถเข้าใจในเรื่องราวได้ดีขึ้น และคุณครูยังนำสิ่งที่เด็กพบเห็นอยู่ในชีวิตประจำวันมาทำเป็นสื่อการสอนทำให้เด็กสามารถเข้าใจได้ง่าย ทำให้วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่เด็ก ๆ ชอบ และมีเทคนิคการจำที่สามารถจดจำได้นาน เป็นการนำเทคโนโลยีมาใช้ทำให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ชื่นชมในความตั้งใจและความพยายามของคุณครูค่ะ
โดย จิระดา สุวรรณมณี (2012-06-01 11:55:47) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนด้วยวิธีเป้นการ์ตูนก็เป็นอีกรูปแบบการสอนหนึ่งที่สามารถทำให้เด็กสามารถมองเห็นรูปธรรมของสิ่งที่เราสอนได้ง่าย และยังช่วยกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความสนใจในเนื้อหาที่เรียนและอยากจะเรียนในเรื่องนั้นๆ ขอชมเชยในความคิดนี้ครับ
โดย อัฐพงศ์ จารุทรัพย์สดใส (2012-06-05 15:48:39) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อชิ้นนี้ทำให้ผู้เรียนไม่รู้สึกเบื่อ เกิดความสนุกสนาน ช่วยสร้างบรรยากาศที่ดีในการเรียน ใช้การ์ตูนในการดึงดูดความสนใจของผู้เรียน เห็นได้จากพฤติกรรมของผู้เรียนในชั้นเรียน เป็นบรรยากาศของชั้นเรียนที่มีความสุข
โดย อัญญาณี สุมน (2012-06-23 23:47:41) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจ และมีประโยชน์ต่อนักเรียนเป็นอย่างมาก สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการ เรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบ เรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจา กาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่ครูใช้ ขอขอบคุณสำหรับคุณครูที่คิดสื่อการสอนนี้ขึ้น
โดย วัลลภ พนัสขาว (2012-06-29 22:11:27) [แสดงความคิดเห็น]
น่าสนใจมาก ๆ เลยค่ะ ใช้เทคนิคการสอนที่ดีมาก
โดย สมร ปาดวง (2012-07-02 23:45:04) [แสดงความคิดเห็น]
:tv15: ขอบคุณสำหรับเทคนิคดีๆๆค่ะ :tv18:
โดย ชลดา พงษ์อินวงษ์ (2012-07-07 12:07:26) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่ดีมาก ทำให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่าย และเป็นการกระตุ้นความสนใจของนักเรียนโดยใช้การ์ตูน
โดย กมลลักษณ์ ภูฆัง (2012-07-09 15:25:17) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจ และเหมาะกับวัยของผู้เรียน เนื่องจากคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่นักเรียนส่วนใหญ่จะมีความคิดว่ายาก และไม่สนใจเรียน เพราะคิดว่ายาก แล้วตัวเองจะทำไม่ได้ การสอนในเนื้อหาเพียงอย่างเดียวจะทำให้นักเรียนรู้สึกเบื่อหน่าย ไม่สนใจที่จะเรียน ดังนั้นการสร้างบทเรียนการ์ตูน และทำเป็นสื่อมัลติมีเดีย ที่มีการเคลื่อนไหวได้อย่่างที่ อ.สุขจิตต์ นำเสนอมาจึงเป็นอีกแนวทางการสอนที่น่าสนใจ และนำไปใช้เป็นตัวอย่างในการจัดการเรียนการสอนได้
โดย ดวงใจ พรหมบุญ (2012-07-09 20:54:01) [แสดงความคิดเห็น]
อาจารย์สอนเรื่องยากสำหรับเด็กให้เป็นเรื่องง่ายและน่าสนใจมากๆเลยค่ะ
โดย นิตยา ทองคำ (2012-07-18 13:37:51) [แสดงความคิดเห็น]
คุณครู เก่งจังเลย การสอนโดยใช้การ์ตูน ดูแล้วนักเรียนเรียนอย่างมีความสุข ไม่เครียดกับการเรียนคณิต ทำให้เข้าใจเนื้อหาได้ง่าย เก่งมากเลยค่ะ ขอชื่นชมด้วยใจเลยค่ะ
โดย ญามิลา นวลมณี (2012-07-24 16:08:53) [แสดงความคิดเห็น]
การใช้สื่อการสอนที่เป็นการ์ตูน ทำให้นักเรียนเกิดความอยากรู้และสนใจในการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้น
โดย น้ำผึ้ง ชุ่มชวย (2012-07-25 19:47:02) [แสดงความคิดเห็น]
อย่าได้สื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจที่อาจารย์อนุญาตุให้เผยแพร่ได้ เพราะครูต่างหวังจังหวัดต้องสอนหลายสาระ เวลาที่ใช้ในการเตรียมการสอนจึงมีน้อย ถ้าไปสื่อการเรียนการสอนที่ดี ๆ และน่าสนใจมาก ๆคงจะดี นักเรียนต่างจังหวัดจะได้มีโอกาสได้เรี้ยนรู้โดยใช้สื่อ อีกทั้งยังช่วยครูที่สอนคณิตศาสตร์แต่ไม่ได้จบเอกนี้โดยตรง มีความมั่นใจในการเรียนการสอนมากขึ้น
โดย นันทพร ระภักดี (2012-08-02 15:09:33) [แสดงความคิดเห็น]
ยินดีเผยแพร่ให้ค่ะ ส่งที่อยู่ให้ด้วยนะค่ะ
โดย สุขจิตต์ สินสมบูรณ์ (2012-10-08 23:13:08)
ขอชื่นชมกับความคั้งใจของคุณครูค่ะซึ่งในการเรียนการสอนสมัยปัจจุบันนี้ถ้าเราสังเกตกันดีดีจะเห็นว่านักเรียนหรือเด็กๆจะให้ความสำคัญกับการ์ตูนเป็นอย่างมากนักเรียนโดยส่วนใหญ่มีการอ่านหนังสือเพิมขึ้นโดยหนังสือที่เลือกอ่านจะเริ่มจากความสนใจจากการ์ตูนไม่ว่าจะเป็นวิทยาศาสตร์หรืออีกหลากหลายวิชาการนำการ์ตูนเข้ามาใช้เป็นการกระตุ้นและดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้อย่างดีเยี่ยมโดยเฉพาะนักเรียนบางคนที่มีความสนใจทางด้านวิชาการน้อยก็จะหันมาสนใจคณิตมากขึ้นและอยากเรียนคณิตมากขึ้น
โดย จุฬาภรณ์ ละหุกาญ (2012-08-08 18:25:51) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อดีมากทำให้เด็กเข้าใจง่าย มีการดึงดูดความสนใจของนักเรียนดีมาก เยี่ยมมากๆเลย ขอชมเชยและขอให้สร้างเรื่องอื่นๆอีกและเผยแพร่ให้ผู้สนใจนำไปใช้ศึกษาและสอนนักเรียนได้ด้วย ในโรงเรียนขยายโอกาสยังขาดสื่อมัลติมิเดียเป็นจำนวนมาก การใช้สื่อการสอนที่เป็นการ์ตูน ทำให้นักเรียนเกิดความอยากรู้และสนใจในการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้น อยากได้สื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจที่อาจารย์อนุญาตุให้เผยแพร่ได้ เวลาที่ใช้ในการเตรียมการสอนจึงมีน้อย ถ้าได้สื่อการเรียนการสอนที่ดี ๆ และน่าสนใจมาก ๆคงจะดี นักเรียนต่างจังหวัดจะได้มีโอกาสได้เรี้ยนรู้โดยใช้สื่อ อีกทั้งยังช่วยครูที่สอนคณิตศาสตร์แต่ไม่ได้จบเอกนี้โดยตรง มีความมั่นใจในการเรียนการสอนมากขึ้น :tv09:
โดย สำเนียง ชูชีพ (2012-08-14 14:10:50) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นวีดิทัศน์ที่สนุกมากค่ะ คุณครูสร้างสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจและให้ความรู้ได้อย่างดี ในสื่อมัลติมีเดียยังมีการนำโปรแกรม GSP มาสอดแทรกให้ได้ความเป็นคณิตศาสตร์มากขึ้น คุณครูสอนสนุกมีความเป็นตัวของตัวเองถึงแม้จะมีการบันทึกวีดิโอแต่ครูก็ยังใช้ภาษาอธิบาย/ตั้งคำถามกับนักเรียนด้วยภาษาที่คุ้นเคยในห้องเรียนซึ่งดูน่ารักดีค่ะเป็นการบันทึกการสอนตามสภาพจริง ทำให้ผู้ชมรู้สึกสนุกมากมีสีสันไม่น่าเบื่อทำให้นักเรียนเกิดความอยากรู้และสนใจในการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้น
โดย ซัซวานี อิแต (2012-09-05 11:37:18) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมกับความคั้งใจของคุณครูค่ะซึ่งในการเรียนการสอนสมัยปัจจุบันนี้ถ้าเราสังเกตกันดีดีจะเห็นว่านักเรียนหรือเด็กๆจะให้ความสำคัญกับการ์ตูนเป็นอย่างมากนักเรียนโดยส่วนใหญ่มีการอ่านหนังสือเพิมขึ้นโดยหนังสือที่เลือกอ่านจะเริ่มจากความสนใจจากการ์ตูนเยี่ยมมากๆเลย ขอชมเชยและขอให้สร้างเรื่องอื่นๆอีกและเผยแพร่ให้ผู้สนใจนำไปใช้ศึกษาและสอนนักเรียนได้ด้วย ในโรงเรียนขยายโอกาสยังขาดสื่อมัลติมิเดียเป็นจำนวนมาก การใช้สื่อการสอนที่เป็นการ์ตูน ทำให้นักเรียนเกิดความอยากรู้และสนใจในการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มมากขึ้น
โดย ซัซวานี อิแต (2012-09-05 11:38:37) [แสดงความคิดเห็น]
สุดยอดค่ะ เป็นที่ชอบการ์ตูนอยู่แล้วค่ะ ยิ่งเวลาเรียนแบบนี้ยิ่งทำให้อยากเรียนรู้มากขึ้นค่ะ
โดย ขนิษฐา ลอดพงษ์ (2012-09-10 16:34:20) [แสดงความคิดเห็น]
การ์ตูนก็เป็นอีกสิ่งหนึ่งที่ จะทำให้นักเรียนเกิดความสนใจเรียนมากขึ้นๆ ด้วยๆ สุดยอดไปเลยครับ :tv15: :tv15: :tv15:
โดย สุทัศน์ พนุมรัมย์ (2012-12-25 13:46:11) [แสดงความคิดเห็น]
การสอนนักเรียนผ่านภาพวาดเป็นสิ่งที่นักเรียนชอบอยู่แล้วดังนั้นจึงทำให้ดึงดูดใจให้นักเรียนอยากเรียนมากยิ่งขึ้น ทั้งยังไม่น่าเบื่ออีกด้วย
โดย สิรินาถ คงแก้ว (2013-01-28 23:03:30) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นสื่อการเรียนการสอนที่ดีทำให้นักเรียน เรียนรู้สิ่งที่เป็นนามธรรม ให้เป็นรูปธรรมได้อย่างชัดเจน และช่วยกระตุ้น ดึงดูดความสนใจในการเรียนการสอนให้กับนักเรียน
โดย อรอนงค์ สังข์ชุม (2013-04-29 14:07:31) [แสดงความคิดเห็น]
ขอชื่นชมค่ะอาจารย์ สุดยอดจริงๆ ค่ะ หนูหาวิธีการสอนเกี่ยวกับการแปลงทางเรขาคณิตเพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจง่ายขึ้น ขนาดหนูเป็นครูหนูยังอยากเรียนกับอาจารย์เลยค่ะ ขอความกรุณาอาจารย์เผยแพร่สื่อบทเรียนการ์ตูนด้วยได้ไหมค่ะ ขอบคุณค่ะ
โดย กิติยา เจริญศิลป์ (2013-06-23 12:27:25) [แสดงความคิดเห็น]
เป็นเทคนิคการสอนที่ดีมากเลยครับอาจารย์..เพราะทำไห้นักเรียนมีความสนใจมากขึ้นกว่าเดิมและเรียนรู้ได้เร็วขึ้น..
โดย ชล มะลิงาม (2013-07-08 15:35:09) [แสดงความคิดเห็น]
รู้สึกชื่นชมและชื่นชอบแนวคิดของอ.สุขจิตต์เป็นอย่างมาก ที่สามารถประยุกต์สิ่งที่นักเรียนสนใจและชื่นชอบมาใช้ในการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ สนใจ เรียนรู้ได้เร็วและมีส่วนรวมกับกิจกรรมในห้องเรียนมากขึ้น ทั้งยังสร้างบรรยากาศทีดีในห้องเรียน นักเรียนรู้สึกสนุกสนาน เฮฮาและไม่เครียด เกิดทัศนะคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ การใช้เทคนิควิธีการเรียนการสอนแบบใหม่ๆยังส่งเสริมและเสริมสร้างจิตนาการของผู้เรียนอีกด้วย.
โดย บุษยรัตน์ รามพันธุ์ (2014-02-13 00:19:07) [แสดงความคิดเห็น]
รู้สึกชื่นชมและชื่นชอบแนวคิดของอ.สุขจิตต์เป็นอย่างมาก ที่สามารถประยุกต์สิ่งที่นักเรียนสนใจและชื่นชอบมาใช้ในการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ สนใจ เรียนรู้ได้เร็วและมีส่วนรวมกับกิจกรรมในห้องเรียนมากขึ้น ทั้งยังสร้างบรรยากาศทีดีในห้องเรียน นักเรียนรู้สึกสนุกสนาน เฮฮาและไม่เครียด เกิดทัศนะคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ การใช้เทคนิควิธีการเรียนการสอนแบบใหม่ๆยังส่งเสริมและเสริมสร้างจิตนาการของผู้เรียนอีกด้วย.
โดย บุษยรัตน์ รามพันธุ์ (2014-02-13 00:20:32) [แสดงความคิดเห็น]
รู้สึกชื่นชมและชื่นชอบแนวคิดของอ.สุขจิตต์เป็นอย่างมาก ที่สามารถประยุกต์สิ่งที่นักเรียนสนใจและชื่นชอบมาใช้ในการเรียนการสอน ทำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ สนใจ เรียนรู้ได้เร็วและมีส่วนรวมกับกิจกรรมในห้องเรียนมากขึ้น ทั้งยังสร้างบรรยากาศทีดีในห้องเรียน นักเรียนรู้สึกสนุกสนาน เฮฮาและไม่เครียด เกิดทัศนะคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ การใช้เทคนิควิธีการเรียนการสอนแบบใหม่ๆยังส่งเสริมและเสริมสร้างจิตนาการของผู้เรียนอีกด้วย.
โดย บุษยรัตน์ รามพันธุ์ (2014-02-13 00:20:32) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบเรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่คุณครูใช้ เยี่ยมมากเลยค่ะ :tv03:
โดย คันทศร เก่งกล้า (2014-02-24 01:01:16) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบเรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่คุณครูใช้ เยี่ยมมากเลยค่ะ :tv03:
โดย คันทศร เก่งกล้า (2014-02-24 01:02:23) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบเรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่คุณครูใช้ เยี่ยมมากเลยค่ะ :tv03:
โดย คันทศร เก่งกล้า (2014-02-24 01:02:23) [แสดงความคิดเห็น]
สื่อการเรียนที่เป็นการ์ตูนจะทำให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ดีขึ้น เป็นการใช้เทคนิคการสอนที่ดีเพราะธรรมชาติวิชาคณิตศาสตร์นักเรียนจะไม่ชอบเรียนอยู่แล้ว การสอนโดยให้นักเรียนได้เห็นรูปธรรม จะทำให้นักเรียนมองเห็น คิดออก และยังสนุกกับการเรียน นักเรียนยังได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการทำงานเป็นกลุ่มของนักเรียนจากาารศึกษาจากสื่อ การลงความเห็นของกลุ่ม ทำให้คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่ง่ายขึ้น ครูสามารถตรวจสอบว่านักเรียนทำได้ เข้าใจเรื่องเส้นสมมาตรที่เรียนหรือไม่โดยการถามตอบจากการจัดกิจกรรมจากสื่อที่คุณครูใช้ เยี่ยมมากเลยค่ะ :tv03:
โดย คันทศร เก่งกล้า (2014-02-24 01:02:23) [แสดงความคิดเห็น]
โครงการโทรทัศน์ครู บริหารโครงการโดย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ สงวนลิขสิทธิ์ © 2553 - 2555
ดำเนินงานโดย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 169 ถนนลงหาดบางแสน ตำบลแสนสุข อำเภอเมือง จังหวัดชลบุรี 20131 โทร 038-102-700 ต่อ 616, 617
เสนอแนะโครงการโทรทัศน์ครู: ตู้ ปณ. 3 มหาวิทยาลัยบูรพา อ.เมือง จ.ชลบุรี 20131 E-Mail : info@thaiteachers.tv